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思想品德修養

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《思想品德修養》是2011年7月北京理工大學出版社出版的圖書,作者是張紅峻、洪瑾。本書在闡述馬克思主義道德基本理論的基礎上,對大學生在自身發展過程中經常遇到的和較為關注的有關道德問題進行了討論。 [1] 
中文名
思想品德修養
作    者
張紅峻
洪瑾
類    別
經濟
出版社
北京理工大學出版社
出版時間
2007年07月
頁    數
284 頁
定    價
16.5 元
開    本
32 開
裝    幀
平裝
ISBN
9787810458276

思想品德修養內容簡介

《思想品德修養》主要包括:道德與人生,道德的基本概念,社會主義道德的基本原則;道德行為的選擇與評價,道德與人的社會化,健康與道德義務;人際交往中的道德,科技活動中的道德問題及社會公正等。旨在提高大學生的道德自律能力,以及對人生髮展和社會發展中道德問題的認知,判斷,分析和實踐的能力,該書作為理工科大學生的思想教育課教材,在內容設計,編寫體例上都做了一些探索,較之以往的教材具有一定的新意。 [2] 

思想品德修養作者簡介

張紅峻
男,北京理工大學教授,兼任全國高等學校思想政治教育研究會副秘書長、北京高等學校德育研究會副秘書長。
研究方向:大學德育、高等教育管理。
1982年7月畢業於北京工業學院(今北京理工大學)計算機科學與工程系,獲工學學士學位。
1987年7月到1989年7月在職進修,取得北京理工大學人文社會科學系法學碩士學位。
1992年兼任北京青少年研究所副所長。
1993年3月至1999年6月,任北京理工大學人文社會科學系主任、副教授、教授。
1999年7月至2002年6月,任北京理工大學人文社會科學學院院長、教授。
2002年7月至2006年4月,任北京理工大學人文社會科學學院教授。
2005年1月至7月,在美國California State University Northridge做訪問學者
現任北京理工大學人文社會科學學院院長、教授。主要講授《大學生思想道德修養與法律基礎》、《社會學概論》、《社會工作行政》等課程。
近年來發表過《試論理工科大學生的人文社會科學教育》等二十幾篇論文、研究報告,其中,兩篇論文獲全國高等教育學會二等獎和北京市高等教育學會一等獎。1995年獲北京市優秀教育工作者,1997年獲全國“兩課”百名優秀教師稱號,2003年獲北京高等學校教學名師。

思想品德修養圖書目錄

第一章 道德與人生髮展
一、大學生面臨人生新的發展階段
二、人為什麼要有道德
三、大學生的道德責任和道德修養
閲讀材料
練習題
研討案例
第二章 道德的基本概念
一、道德的含義、特性及其功能
二、道德與政治、法律、宗教、文藝的關係
三、道德與社會
閲讀材料
練習題
研討案例
第三章 社會主義道德的基本原則
一、道德原則和道德規範
三、社會主義道德的幾個主要規範
閲讀材料
練習題
研討案例
第四章 道德行為的選擇與評價
一、道德行為與道德衝突
二、道德行為選擇的自由與責任
三、道德評價
閲讀材料
練習題
研討案例
第五章 道德與人的社會化
一、社會及人的社會化
二、文化,科學技術知識與道德
三、道德人格的完善
閲讀材料
練習題
研討案例
第六章 健康與道德義務
一、健康及其標準
二、健康是一種道德義務
三、健康的自我把握
閲讀材料
練習題
研討案例
第七章 人際交往中的道德
一、人際交往概述
二、人際效與大學生的發展
三、建立良好的人際關係
閲讀材料
練習題
研討案例
第八章 愛情與道德
一、愛、愛情
二、愛情中的道德問題
三、樹立正確的戀愛觀
閲讀材料
練習題
研討案例
第九章 科學技術活動中道德問題
一、科學技術活動旨在造福人類
二、現代科學技術發展引出的若干道德問題
三、科學技術工作者的道德責任
閲讀材料
練習題
研討案例
第十章 社會公正
一、社會公正的含義
二、經濟秩序及其分配公正
三、性別岐視與男女平等
閲讀材料
練習題
研討案例
參考文獻
後記 [2] 
參考資料