徐鳳

1997年畢業於山東師範大學外國語學院日語教育專業，獲文學學士學位後任職於曲阜師範大學外文系日語教師，2006年畢業於山東師範大學外國語學院日語語言文學專業，獲文學碩士學位；1999年-2000年獲得日本JICA國際事業團資助赴日本德島大學訪學學習，師從德島大學文學部川人邊上教授。2019年7月—2020年7月，赴日本山口大學訪學一年，師從語言文學部森野正宏教授。 ^[1] 

多年來為本科生開設《高級日語》、《日本文化概論》、《基礎日語》、《中級日語》、《商務口語》、《日語語法》《畢業論文寫作指導》、《日本語言學概論》等專業課程和《研究生二外日語》、《研究生公選日語》、《研究生學位日語》等研究生基礎課和必選課。自2011年以來為日譯筆譯和日語語言文學專業研究生開設《翻譯概論》、《翻譯理論與實踐》、《中日關係史》、《日漢語比較與翻譯》、《中日文學翻譯》、《中日社會文化翻譯》、《日本文化專題講座》、《筆譯工作坊》等多門專業位課、專業基礎課和必選課。已經指導畢業日語語言文學專業和日語筆譯專業研究生24人，目前正在指導研究生8人。

曾獲得2005年優秀本科學位論文指導教師、2007年優秀本科學位論文指導教師、2008年優秀本科學位論文指導教師、2012年優秀本科學位論文指導教師、2013年優秀本科學位論文指導教師、2017年本科論文優秀指導教師、2014年第十屆“榮鼎杯”全國青年日漢互譯大賽優秀指導教師，2015年曲阜師範大學教學獎，2016年專業學位研究生社會實踐成果獎指導教師，2016年、2017年、2018年校級優秀研究生指導教師，2017年曲阜師範大學本科教學成果獎，2017年曲阜師範大學研究生教育教學成果獎，2016年、2017年、2018年曲阜師範大學大學生科技創新成果獎指導教師。2018年優秀碩士論文指導教師。2017年“最美曲園教工”，2016年“治安綜合治理先進個人”，2014年“計劃生育先進個人”。 ^[1] 

1.日本連歌漢譯問題，《日語學習與研究》，2016年第5期。

2.井伏鱒二戰爭文學敍事特徵——以《花之城》、《遙拜隊長》和《黑雨》為例，《西部學刊》，2019年第2期。

3.井伏鱒二戰爭文學精神訴求——以《花之城》《遙拜隊長》和《黑雨》為例，《外國語文研究》，2019年。

4.從日本歌論來看中國陰陽五行思想對和歌的影響，《重慶工商大學學報》2016年11月。

5.山椒魚與重松：井伏鱒二文學經典人物形象闡釋，《重慶工商大學學報》2018年3月。

6.同源異流、各有千秋——中日陰陽文化比較研究，《重慶交通大學學報》2018年10月。

7.18世紀中國文學對日傳播實證研究，《重慶交通大學學報》，2019年2月。

8.井伏鱒二戰爭文學的精神訴求——以《花之城》《遙拜隊長》和《黑雨》為例，《日本問題研究》，2019年2月（待發表）。

9.試析《蒼蠅》中橫光利一的“新感覺”手法，《山東外語教學》，2006年第6期。

10.日本文學中的歌、神歌、和歌、連歌之關聯考，《外國問題研究》，2015年第3期。

11.井伏文學の実在性（日文），《東方學術論壇》，2008年第3期。

12. 試論日本傳統文化的共同特質—七分美，《東方學術論壇》，2007年第4期。

13.淺談翻譯的美，《山東外語教學》，2004年第6期。

14. “どうも”的文化考察，《科技信息》，2007年第7期。

15. 井伏文學­——『山椒魚』の実在性（日文），《東方學術論壇》，2009年第3期

16. 井伏文學 ——『黒い雨』の実在性（日文），《東方學術論壇》，2010年第2期。

17. 解析‘浮雲’的作者二葉亭四迷與其主人公內海文三，《現代語文》，2007年第4期。

18. 《浮雲》作品中的社會現實性，《現代語文》，2006年第11期。

19. 如何理解文化類型，《跨文化交際》，2001年第2期。

20. 死亡與孤獨---淺析川端康成作品的兩個特點，《山東師大外國語學院學報》，2001年第2期

21.「草枕」における非人情観（日文），《東方學術論壇》，2012年第1期。

22.18世紀中日文學交流述略—以清代文學東傳日本為主，《東方學術論壇》，2013年1期。

23.18世紀中韓文學文化交流述略，《韓國語教學與研究》，2013年第2期。

24.開放包容、交流互補——反觀18世紀中國、日本、朝鮮的文化交流，《中外文化交流》（中英文雙版），2013年第9期。

25.18世紀中日、中韓文學文化交流比較研究綜述，《重慶三峽學院學報》，2014年第1期。

26.《山椒魚》和《黑雨》的現實性解析，《齊齊哈爾大學學報》，2014年第2期。

27.日語翻譯碩士海外實踐教學理論及措施（日文），《日本學論壇》，2013年第1期。

28.論翻譯碩士的翻譯實踐及其管理模式，《重慶第二師範學院學報》，2015年第1期。

29.中國地方高校日語翻譯碩士跨文化海外實踐探析，《東方學術論壇》，2014年第4期。

30.山東省MTI培養院校日語師資建設探析，《重慶第二師範學院學報》，2015年第5期。

31.《山椒魚》和《黑雨》的文風比較研究，《重慶第二師範學院學報》，2016年9月30日。

32.日本文化的“自然美”與“藝術美”（日文），《多樣性的日本》，2003年第1輯。

33.日本傳統文化的“七分美”（日文），《日本生活文化論》，2006年第1期。

34.日本古典歌舞伎的發展，《齊魯學刊專輯》，2001年。

35. Relativism, collectivism and Japanese companies，Human Resources Challenge during Post GFC Period，2011年11月

36.莫言小説海外出版發行特點及啓示，《重慶三峽學院學報》，2019年第1期。

37.論我國翻譯碩士教學中的中國文化主題，《重慶第二師範學院學報》，2019年1月。

1.靜默與靈動——中國崑曲與日本能樂，《雞西大學學報》2014年第2期。

2.簡評《雪國》中紅色之色彩翻譯——以侍桁、高慧勤、葉渭渠三譯本為例，《牡丹江大學學報》2014年第2期.

3.與“笑”有關的擬聲擬態詞日漢翻譯方法初探，《牡丹江大學學報》2014.年第10期。

4.小説人物對話中標點符號的日漢翻譯方法初探，《牡丹江大學學報》2014年第11期。

5. 淺析夢枕貘的《陰陽師》風潮及其中的女性形象，《重慶三峽學院學報》2015年第2期

6.日本陰陽道思想與平安貴族的日常生活，《牡丹江教育學院學報》2015年第7期。

7. 論日本上層社會對陰陽五行思想的受容原委，《牡丹江教育學院學報》2015年第8期

8..淺談日本中世陰陽道同武家政權的緊密聯繫——以土御門家的興衰為例，《牡丹江大學學報》2015年第7期。

9. 中國陰陽五行學説與日本陰陽寮之淺談，《牡丹江大學學報》2015年第1期。

10. 中日古代陰陽文化比較，《牡丹江大學學報》2015年第4期。

11. 中國陰陽五行學説與日本古代政治——以陰陽學説的流變與東傳為中心，《牡丹江大學學報》2014年第10期。

12.高等教育現代化：本質內涵、時代特徵與實現路徑，《山東高等教育》，2015年第11期。

13.莫言小説《透明的紅蘿蔔》日譯本分析，《重慶第二師範學院學報》，2016年11月。

14.《透明的紅蘿蔔》中比喻修辭日譯特點，《濱州學院學報》，2017年6月。

15.從《阿Q正傳》的日譯來看韋努蒂的抵抗式翻譯，《牡丹江大學學報》，2017年12月。

16.《透明的紅蘿蔔》日譯本特色詞彙評析——基於韋努蒂的異化翻譯思想，《重慶第二師範學院學報》，2016年11月。

17.《周作人川柳情結芻議》，《紹興文理學院學報》，2018年3月。

18.論葉渭渠、林少華譯《伊豆舞女》的翻譯技巧，《重慶第二師範學院學報》，2018年5月。

19.《山椒魚》的新闡釋：“貪嗔痴”與“因果論”，《牡丹江大學學報》，2018年12月。 ^[1] 

1.《〈1Q84〉批判與日本現代作家論》（獨撰），黑龍江朝鮮民族出版社，2014年6月。

2.《日本文學史》（首譯者），南京大學出版社，2015年12月。

3.《大江健三郎論——森林思想及其生存原理》（首譯者），浙江工商大學出版社，2018年10月。

4.《日本文化經典評論選讀》（主編），黑龍江朝鮮民族出版社，2017年6月。 ^[1] 

1.山東省社科規劃項目（18DWWJ07）《日本古典文學中的中國陰陽思想研究》（2018.3.2---2021.12.31），主持，在研。

2.山東省研究生教育創新計劃項目（SDYY12061）《日語翻譯碩士跨文化海外實踐教學式研究》（2012--2016）主持。結題。

3.山東省藝術科學重點課題（2014345）《中日陰陽文化比較研究》（2014-2017）主持。結題。

4.山東省高等學校人文社科基金項目（J10WD17）《18世紀中日韓文學文化交流》（2010--2014）主持。結題。

5. 曲阜師範大學哲學社會科學研究規劃項目（XSK201522）《井伏鱒二文學中的戰爭問題研究》（2015--2018）主持，在研。

6.曲阜師範大學教材建設立項（2013jc034）《日本文化經典評論選讀》（2013--2017）主持。結題。

7.曲阜師範大學專業學位研究生課程案例庫建設項目《日漢語比較與翻譯課程案例庫》（QSALK1508）.2015.12---2018.12，主持，結題。

8..國家社科基金中華學術外譯項目（13WDY002）《中國農村發展道路》（2013--2017）4/5。在研。

9.山東省社會科學規劃研究一般項目（11CWXJ13）《18世紀中韓文化交流研究—以‘熱河日記’為例》（2011--2017）3/6.結題。

10.山東省藝術科學重點課題（2013057）《孝文化視角下中日韓民俗文化研究》（2013）3/6。結題。

11.山東省藝術科學重點課題（2012199）《生態女性批評視閾下的日本女性文學研究—以大庭美奈子為中心》（2012--2016）3/4。結題。

12.山東省藝術科學重點課題（2012099）《齊魯文化與韓國儒教文化共同體的構想研究》(2012--2015)3/6。結題。

13.山東省藝術科學重點課題（1506498）《中華文化對外傳播實證研究——以中國圖書在日翻譯、出版為例》（2015--2018）3/5。在研。

14.德州市社科規劃研究課題（311339）《中日韓文化交流與比較——茶道》（2012--2016）3/6。結題。

15.聊城市教育科學規劃課題《高中語文課堂教學診斷研究》（2015--2017）2/5。結題。

16.曲阜師範大學校級精品實驗（實訓）項目（jp2015001）《體驗教學模式下口譯網絡教學平台的建設及應用》（2015）2/5。在研。

17.曲阜師範大學社會科學研究規劃青年項目《大庭美奈子文學中的女性問題研究》（2011）2/6。結題。

18.曲阜師範大學教學改革項目（JG-ZZ12062）《批判性思維在‘日本文學史’教學中的應用策略研究》（2012）2/6.結題。

19.曲阜師範大學大教學改革項目（JG-ZZ12063）《韓國語教學中常見偏誤語法對策研究》（2012）4/6.結題。

20.山東科技大學社會科學與發展研究項目《大江文學與莫言文學比較研究》（2008）2/7.結題。

21. 日本地域生活研究所招標項目（11TSK0103）《中國蔬菜水果直銷店的發展現狀與問題研究》（2011）3/3.結題。 ^[1] 

2014年12月獲日照市第十一次社會科學優秀成果獎

2015年11月獲日照市第十二次社會科學優秀成果獎

2016年12月獲日照市第十三次社會科學優秀成果獎

2015年12月獲曲阜師範大學教學獎。

2017年10月獲曲阜師範大學本科教學成果獎二等獎。

2017年12月獲曲阜師範大學研究生教學成果獎三等獎。

2017年4月著作《日本文學史》被認定為重要學術著作。

2018年12月著作《<1Q84>批判與日本現代作家論》被認定為重要學術著作。

2018年12月著作《大江健三郎論——森林思想及生存原理》被認定為重要學術著作。 ^[1]