張偉然

1981年9月至1985年7月就讀於湖南師範大學地理系，獲理學學士學位；

1987年9月至1990年7月就讀於湖南師範大學地理系，師從何業恆教授，獲陝西師範大學歷史學碩士學位；

1990年9月至1993年7月就讀於復旦大學中國歷史地理研究所，師從譚其驤教授，獲歷史學博士學位。 ^[4] 

1996年晉升副教授，2000年至2001年於日本愛知大學作訪問研究，2003年晉升教授，2004年任博士生導師，2010年入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”、復旦大學光華人文基金青年學者。2011—2012年度哈佛大學燕京學社訪問學者，2011年7月到台灣中央研究院近代史研究所訪問，2011年8月到美國密歇根大學訪問。

主要研究歷史文化地理及其相關領域。較早開展佛教地理研究，對研究理念及資料處理方法有所開拓。最先從事區域歷史文化地理，博士論文《湖南歷史文化地理研究》為該領域的開創之作。近年來致力於探討文化與環境之間的感應、人類行為的環境效應，致力於從本土的經驗事實中提出科學問題。對與歷史文化相關的領域，如歷史政治地理、社會文化史、歷史人類學等有強烈興趣。喜歡做跨學科的交叉研究。以理科的背景，做文科的事業。主張用科學的理念討論人文問題，追求科學、人文與藝術的結合。 ^[4] 

1．1997-1999：國家自然科學基金，《兩湖歷史文化區域及其形成過程》。

2．1996-2000：上海市教委曙光計劃項目，《兩湖歷史文化區域及其形成過程》。

3．2003-2006：教育部歸國留學人員基金，《4-9世紀中國佛教地理研究》。

4．2004-2006：教育部博士點基金，《4-9世紀中國佛教發展的地域差異及其與地理環境的關係》。

5．2005-2007：教育部文科基地重大項目，《長江三角洲歷史地理與可持續發展》。

6．2006-2008：國家自然科學基金，《長江三角洲人地關係過程中的佛教因素》。

1．《湖南歷史文化地理研究》，復旦大學出版社1995年。

2．《中國歷史文化區域研究》（合著），復旦大學出版社1997年。

3．《湖北歷史文化地理研究》，湖北教育出版社2000年。

4．《琳琅梵宮》（合著），長春出版社2007年。

5．《中國佛寺探秘》（合著），長春出版社2007年。

6．《湘江》，江蘇教育出版社2010年。

7．《中古文學的地理意象》，中華書局2014年。

1．南北朝佛教地理的初步研究（上篇），《中國歷史地理論叢》1991年第4輯。

2．南北朝佛教地理的初步研究（下篇），《中國歷史地理論叢》1992年第1輯。

3．行政建置對湖南文化發展的影響，《中國方域》1993年第6期。

4．湖南歲時習俗的區域差異，《求索》1994年第2期。

5．試論湖南的歷史文化區域，《地理學報》1995年第1期。

6．湖南古代的民間信仰及其區域差異，《中國歷史地理論叢》1995年第4輯。

7．湖南隋唐時期佛教的地理分佈，《佛學研究》1995年第4期。

8．中國佛教地理研究史籍述評，《地理學報》1996年第4期。

9．湖北歷史文化格局及其與交通變遷的關係，《歷史地理》第13輯，上海人民出版社1996年。

10．湖南文化的發展過程，《中國史研究》1996年第2期。

11．唐宋時期峽江女性的形象及日常生活，《中國文化研究》1998年第2期。

12．楚語的演替與湖北歷史時期的方言區域，《復旦學報》1999年第2期。

13．湖北歷史時期的感覺文化區，《歷史地理》第16輯，上海人民出版社2000年。

14．討鼓旗——以女性喪禮為中心的經濟與法律問題，《歷史人類學學刊》第1卷第2期。

15．唐人心目中的文化區域與地理意象，《唐代地域結構及運作空間》，上海辭書出版社2003年。

16．學問中的證與悟——陳寅恪、唐長孺先生對《桃花源記》的解讀，《中國政法大學人文論壇》第1輯，中國社會科學出版社2004年。

17．用區域研究鍛造本土的思維工具，《史學月刊》2004年第4期。

18．親情的變遷及地域類型——以湘東南的再婚女性對子女為中心，《歷史地理》第20輯，上海人民出版社2004年。

19．唐代的南北地理分界線及相關問題，《中國歷史地理論叢》2005年第2輯。

20．吳淞江兩岸寺院發展的時空過程，《歷史地理》第22輯，上海人民出版社2007年。

21．中古文學作品中“江漢”含義的再討論，《華中師範大學學報》2008年第4期。

22．競爭與互補：兩個毗鄰單岸城市的關係——以宋代的鄂州、漢陽為例，《歷史地理》第23輯，上海人民出版社2008年。

23．歷史學家缺席的中國佛教研究，《華東師範大學學報》2008年第4期。

24．社會史如何貼近社會——讀《清代嫁妝研究》，《中國社會歷史評論》第10卷，天津古籍出版社，2009年。