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山東師範教育

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山東師範教育,山東省教育廳發展的師範教育。
山東師範教育,為適應山東省中小學教育飛速發展的需要,山東省教育廳曾於1951年3次派人赴江南聘請教師,大力發展師範教育。1956年全省師範學校統一了教學計劃,規定了教學實習制度,各校普遍設立附屬小學。1958—1960年,在“大躍進”影響下,大量發展工讀師範,擴充速成師範班,嚴重影響了教學質量,1961年召開全省師範教育工作會議,提出了改進和提高師範教育質量的意見。1962年再次召開師範教育工作會議,制定了《三年制中等師範學校暫行教學計劃》,確定濟南師範、淄博師範、益都師範、文登師範、青島師範、曲阜師範、泰安師範及濟南幼師等八處師範學校為重點學校,並對提高師範教育質量提出了相應的措施。下表為山東省1949—1965年師範教育基本情況:在繼續貫徹“兩種教育制度”的指示中,全省各地堅持兩條腿走路的方針,發展了一批半工半讀學校。到1965年,工讀師範發展到33所,在校生6141人。 [1] 
參考資料
  • 1.    車吉心主編.《齊魯文化大辭典》:山東教育出版社,1989年6月:第260頁