專遞課堂

2020年3月3日，中華人民共和國教育部發佈《教育部關於加強“三個課堂”應用的指導意見》，進一步加強“專遞課堂”“名師課堂”和“名校網絡課堂”。 ^[1] 

“專遞課堂”強調專門性，主要針對農村薄弱學校和教學點缺少師資、開不出開不足開不好國家規定課程的問題，採用網上專門開課或同步上課、利用互聯網按照教學進度推送適切的優質教育資源等形式，幫助其開齊開足開好國家規定課程，促進教育公平和均衡發展。 ^[1]