宋國安

宋國安，1986年畢業於四川師範大學，歷史學士學位，在合江中學工作，32年來，他一直在一線從事高中歷史教學。

他在市、縣作過《把握標高，迎戰高考》《一模歷史試題解析與指導》《高考歷史材料問答題的解題方法》《高中歷史新課程的困境與應對》《“魂兮歸來”——高中歷史應當突出“課魂”教學》《高中歷史突出“課魂”教學的策略》《如何撰寫研究報告》等專題講座（或發言）。並承擔過校本研修的培訓工作。他領銜的名師工作室在2015年、2016年被縣教育局評為三星級工作室。宋老師指導和培養多名中青年教師成為省、市級骨幹教師。被指導者或完成國家級、省級、市級課題研究，或獲市縣級優質課競賽獎、優秀教師、教學能手等榮譽。為市縣歷史學科建設、教師素質提高做出了突出貢獻。 ^[1] 

他近年來主研了國家級科研課題《“漢棺探秘”專題網站的建設與應用研究》，主持省級課題《自主課堂下提升高中學生歷史人文素養的策略研究》，並主研了4個市級課題。他撰寫的研究成果獲全國二等獎，撰寫的論文獲省級獎6項，獲市級以上獎14項。起到了教學改革和科研帶頭人的作用。

主編校本教材《合江歷史集粹》；副主編《高考歷史“專題——主題”導航》《高考歷史問題圖表導學》《高中歷史問題圖表導學》（上冊）、（下冊）；參編《金太陽考案》《聚焦課堂》等5部高考複習用書，分別在中央文獻出版社、成都時代出版社、陝西師範大學出版社、江西高校出版社、中國環境科學出版社出版發行。在《中學歷史教學參考》《中學歷史報》《瀘州教育》《瀘州教研通訊》等書刊上，發表了10多篇具有較高水平的學術論文，在市內外學科領域有較大的影響力和較高的聲望。 ^[1]