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宋嚴

(遼寧師範大學馬克思主義學院助理教授)

鎖定
宋嚴,男,1969 年出生,漢族。1988 年 ---1992 年 就讀於瀋陽師範學院政教系,1992 年 ---2002 年 於遼寧省葫蘆東北有色金屬集團公司電視大學任教,2002 年 ---2005 年 就讀於遼寧師範大學政治與行政學院馬克思主義與思想政治教育專業, 2005 年畢業, 獲碩士學位並留校任教。 [1] 
中文名
宋嚴
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1969年
畢業院校
瀋陽師範學院
性    別

宋嚴人物生平

1988 年 ---1992 年 就讀於瀋陽師範學院政教系
1992 年 ---2002 年 於遼寧省葫蘆東北有色金屬集團公司電視大學任教
2002 年 ---2005 年 就讀於遼寧師範大學政治與行政學院馬克思主義與思想政治教育專業, 2005 年畢業, 獲碩士學位並留校任教。

宋嚴主要研究成果

1、《簡論唯物史觀的創立》,於 2004 年 3 月發表在國家核心期刊《遼寧師範大學學報》(第二期)上,遼寧師範大學出版社出版
2、《以“三個代表”為統領,開創高校思想政治工作新局面》,於 2003 年 4 月發表在國家核心期刊《東北師範大學學報》上,東北師範大學出版社出版
3、《以“三個代表”重要思想為指導,探索黨的思想政治工作新思路》,於 2004 年 3 月發表在《“三個代表”重要思想理論與實踐研究》上,遼寧師範大學出版社出版,此文獲遼寧師範大學“三個代表”重要思想徵文三等獎
4、《以“三個代表”重要思想統領黨的思想政治工作》,於 2002 年 12 月發表在省級刊物《高校黨建與思想政治工作——在實踐中思考》上,吉林人民出版社出版
5、《提高“兩課”教學的新思路》於 2003 年 7 月發表在省級刊物《科學文化與教育拓展》上,吉林人民出版社出版
6、《重塑“兩課”教師素質,提升教學實效》,於 2004 年 9 月發表在省級刊物《德育實效方法研究》上,大連海事大學出版社出版
7、《學分制條件下高校德育實效分析》,於 2004 年 9 月發表在省級刊物《德育實效方法研究》上,大連海事大學出版社出版
參考資料