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安溪縣鳳城中學

鎖定
安溪鳳城中學創辦於1997年2月,坐落於安溪縣鳳城鎮新安路東段,學校佔地面積81.6畝,建築面積14908平方米,依山傍水,風景秀麗,是讀書學習、培養人才的好地方。 [1] 
2021年9月24日,福建省新一批省級中小學人工智能教育試點校名單公佈,名單中包含安溪縣鳳城中 [2] 
中文名
安溪縣鳳城中學
外文名
Fengcheng Middle School in Anxi County [3] 
創辦時間
1997年2月
校    訓
立志 勤奮 務實 創新
知名校友
嚴堃
類    別
初中達標學校
現任校長
李立承
所屬地區
福建安溪

安溪縣鳳城中學學校簡介

安溪鳳城中學 安溪鳳城中學
安溪鳳城中學(The Middle High School of Fengcheng Anxi)座落於安溪縣鳳城鎮新安路東段,佔地面積44022平方米,依山傍水,風景秀麗,是讀書學習、培養人才的好地方。

安溪縣鳳城中學地理位置

安溪縣鳳城中學,坐落於美麗的海峽西岸的福建省泉州市安溪縣(縣境位於戴雲山脈東南坡。)鳳冠山下。
學校位於鳳城鎮新安路東段,可乘坐2、3、5路公共汽車到達。

安溪縣鳳城中學管理團隊

※李立承(校長、副書記)
※王英銘(書記、副校長)
※謝麗彬(副書記)
※吳萬榮(副校長、教導主任)
※林杉俊(副校長)
※吳貞祥(辦公室主任)
※林中松(德育處主任、保衞處主任)
※劉清輝(德育處副主任)
※楊文全(德育處副主任)
※劉志榮(保衞處副主任)
※鄭鶴齡(教導處副主任)
※林中松(副校長)
※吳清建(總務處主任)
※陳綵鳳(總務處副主任)

安溪縣鳳城中學學校建設

安溪縣鳳城中學自建校以來,秉承立志勤奮,務實創新的校訓、學風,不斷地開拓創新,努力推進,
認真貫徹落實《中共中央國務院關於深化教育改革,全面推進素質教育的決定》和《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》,以德育為首,面向全體學生,積極探索教改之路,努力培養學生自覺學習和創新精神,全面實施素質教育,不斷提高辦學效益。學校先後獲得縣體育先進學校、綠色學校、文明學校、素質教育合格學校,泉州市美術工作先進學校、普通初中達標學校、國家重點課題實驗學校等榮譽稱號。
幾年來,學校籌集1300多萬元資金建設校園和配備教育設施,辦學條件日臻完善。已完成規劃的第一、二期工程,有標準教室40間,綜合實驗樓一幢,按省級示範校標準設置實驗室;師生宿舍公寓有標準套間55間,內部生活設施完善。有300米環形跑道運動場,現代化設備的電腦室,多功能梯形電化教室,並建成校園有線廣播網、校園寬帶信息網等現代化信息技術教學設施。校園建設已實現淨化、美化、綠化、亮化、教育化。
學校領導班子團結協作、廉潔高效。短短几年,學校面貌煥然一新,逐步形成“立志、勤奮、務實、創新”的優良校風。學校重視教師的思想政治工作和職業道德教育。全體教師敬業、博學、嚴謹、創新。幾年來,在各類博物上發表論文100多篇,有30多人次榮獲縣、市級以上表彰。
學校致力促進學生德、智、體、美、勞全面發展,形成“尊師、守紀、奮進、求索”良好學風。幾年來,學生在參加縣以上各類競賽中,有二百多人次獲獎。已畢業的四屆畢業生的中考成績,均遙居全縣前茅。學校特別關注學生的個性發展,因材施教,發揮特長。根據學生實際,積極開展各類各項學科興趣活動,每年都開展科技夏令營。連續四屆的縣中學生田徑運動會,學校總成績均居全縣前三名;美術教育成績斐然,參加縣市競賽,得獎名次、人數均遙遙領先;學校師生合唱團在參加安溪縣“迎十六大”歌詠比賽中,榮獲二等獎。
學校堅持走特色教育的辦學之路,積極開展“指導—自主學習”教改實驗,2000年8月,被確定為“九·五”期間省級重點課題實驗學校;2001年7月,被確定為全國教育科學規劃課題,省基礎教育教改重點課題,教育部福建師大基礎教育課程研究中心重點課題:中小學“指導—自主學習”實驗學校;2002年5月被接納為全國教育科學“十五”規劃國家重點課題《新課題與學習方式轉變實驗研究》分課題實驗學校。
學校正規劃建設體育館、新宿舍樓、新教學樓等,鳳城中學將會被辦的更好更優秀。
學校的塑膠跑道已建設完畢,黑土操場的歷史將一去不復返。

安溪縣鳳城中學學校性質

初中達標學校

安溪縣鳳城中學成長曆史

1997年2月,學校開始籌建。
1999年,開始興建鳳城中學教學樓,時任校長為王啓團同志。
2002年12月,旅外僑親李榮鐸捐資138萬元興建鳳城中學德山公寓樓。
2004年1月,經泉州市教育局審定,確認安溪縣鳳城中學為"泉州市普通初中達標學校"。
2006年,英籍華人吳浣苓姐弟三人捐資興建鳳城中學濟民教學樓。
2012年,學校興建圖書綜合樓。
2013年10月,學校開始興建塑膠跑道。(已建成,並投入使用)

安溪縣鳳城中學校園德育

為讓學生得到全面發展,鳳城中學開展了多項活動,讓學生可以暫時放鬆緊張的學習。活動分別有校園文化藝術節、田徑運動會、讀書節、班班有歌聲等。

安溪縣鳳城中學文化藝術節

第二屆校園文化藝術節 第二屆校園文化藝術節
安溪鳳城中學校園文化藝術節是校團委的品牌活動之一,迄今為止已成功舉辦了兩屆。期間,校團委認真踐行“豐富校園文化生活,提高學生綜合素質”的工作宗旨,積極創建特有的品牌活動,充分展示了極大特色。
校園文化藝術節讓青年學子在緊張的學習生活中,展示自己的青春風采。同學們演唱《鹹魚》、《夢的怒放》等激昂上進的曲目,純淨空靈的歌聲,既展示了台上表演者的青春風采,也唱出台下觀眾要“鹹魚翻身”,或“放飛夢想”的願望。整場文藝演出節目豐富,形式多樣,既有歌唱舞蹈,又有器樂演奏,以及相聲、詩朗誦等。不僅展示了青年學子青春活潑、健康向上的精神風貌,還展示了鳳城中學素質教育的優秀成果。
藝術節活動豐富多樣,不但保留了體育賽事、書畫作品展、猜謎語、文學講座等多項文體活動,還增加科技小製作等項目,讓同學們在活動中,得到收穫,獲得提升。

安溪縣鳳城中學田徑運動會

安溪縣鳳城中學田徑中學運動會,是由鳳城中學主辦的,全校性的運動會。從2000年第一屆舉辦後,以後每年10月到11月左右一屆,已經舉行了十五屆。
田徑運動會包含長跑、短跑、跳遠、跳高、實心球、接力賽等多種運動,讓學生能找到自己施展能力的空間。

安溪縣鳳城中學讀書節

讀書節開辦於2010年,至今已成功舉行五屆。讀書節期間學生能自由到圖書館借書,享受讀書的樂趣,學校亦會舉行讀書節徵文比賽。

安溪縣鳳城中學綠色人文

校園一角 校園一角
安溪鳳城中學校園佔地面積約50000mˇ2,綠化面積達7542mˇ2,並榮獲“泉州市綠色學校”稱號。主要得力於學校領導班子的高度重視,把環保教育列入學校工作計劃,使環保教育與教育教學工作有機結合起來。一方面,注意營造濃厚的宣傳氛圍。學校經常利用班校會、升國旗儀式、廣播、版報和永久性的環保宣傳標語等進行環保知識教育宣傳。
另一方面,在語文、生物、地理、政治等各學科教學中進行環境滲透教育,提高學生保護環境的意識和主人翁的責任感。
第三, 結合世界環境日、地球日、植樹節、愛鳥日等重大紀念日,積極堅持開展諸如“愛我茶鄉”、“做地球的保護者” “人人爭當環保小衞士”等環保知識演講比賽、知識競答、小品、歌曲等活動,寓教於樂,使學生在愉快的氣氛中掌握環保知識,懂得對垃圾進行分類處理、回收和利用。
校園一角 校園一角
第四,學校把環保教育納入科研課題。組織學生觀察大自然,參觀安溪慈山農中,參觀石獅“海底世界”,組織學生製作植物標本,成立“我是環保小衞士”活動指導小組,對周圍鄉鎮的水資源進行探究考察,分析藍溪水資源的保護,引導學生從小關心生態環境保護,時刻牢記自己是“綠色學校”的一員,樹立“綠化學校從小做起,從我做起”的觀念。
第五,針對學校經費欠缺問題,發動師生員工,從家裏帶來花苗和種子,自己動手,育苗和植株培育,並實行班級分片承包綠地養護管理,既為學校節省了大 量資金,又讓學生積極參與綠色創建活動,懂得關心自然,愛護花草樹木,保護環境。從根本上實現了校園環境的淨化、綠化、美化、教育化。
參考資料