複製鏈接
請複製以下鏈接發送給好友

孫淑芝

(特等優秀教師)

鎖定
孫淑芝(1914-1968),女,遼寧省鐵嶺市人。優秀教師、著名勞動模範。1937年6月,孫淑芝畢業於哈爾濱市第二女子高等學校。1946年哈爾濱解放參加革命工作,先後在哈爾濱馬街小學、南馬路小學、經緯小學任教。她在教學中運用“打入孩子羣、深入瞭解孩子”的教育方法,收到了良好的教學效果。在1947年學校開展的“三模運動”(模範教師、模範學校、模範學生)中,被選為模範教師,1951年被評為松江省特等優秀教師。此後,她連續22年被評為省、市優秀教師,還多次當選哈爾濱市勞動模範,曾3次當選為省市人民代表大會代表。1952年被選為哈爾濱市工會聯合會執行委員。1953年出席全國總工會第七次代表大會,1954年被選為第二屆全國政治協商委員會委員。會議期間作為會議主席團成員,受到毛澤東和周恩來的親切接見。1959年作為特邀代表,出席全國工交戰線羣英會。“文化大革命”中孫淑芝被扣上教育戰線的“黑樣板”、“假典型”帽子。在身患重病的情況下,多次遭到揪鬥,致使病情惡化,於1968年11月含冤去世,年僅54歲。 [1] 
中文名
孫淑芝
國    籍
中國
民    族
漢族
出生地
中國
出生日期
1914年4月28日
逝世日期
1968年11月13日
職    業
教師
性    別

目錄

孫淑芝人物生平

孫淑芝,女,1914年4月28日生。奉天鐵嶺(今遼寧省鐵嶺市)人,後遷居哈爾濱。1937年畢業於哈爾濱市第二女子高等學校。先後在哈爾濱市馬街小學、南馬路小學、經緯小學任教員。由於她不甘心為日偽當局所推行的奴化教育出力,在從教幾年後,毅然到工廠去作事務員。 [2] 
1945年“八·一五”東北光復後,重返教育界,在新城小學校(現尚志校)任教。 [2] 
在解放戰爭時期,老解放區的小學教育提倡“打入孩子羣,深入瞭解孩子”的做法。孫淑芝由此受到啓發,並最先在一年級學生中實行思想教育和識字教學相結合的教學方法,收到良好的效果。在全市小學教師會上介紹她的經驗,受到人民政府的表彰。 [2] 
中華人民共和國成立後,更加努力鑽研業務,積極進行創造性探索。在低年級語文教學中,成功地總結出“四會”(會聽、會寫、會讀、會講)經驗,並以此為基礎,打破了過去三四年級開始作文的慣例,從小學二年級就培養學生説完整話的口述能力,繼而再適當地轉入筆述能力的訓練。她創造的這種從口頭表達能力到筆頭表達能力的訓練方法,至今仍為許多教師運用。 [2] 
在培養教育學生過程中,堅持智育、德育並重的教育思想。平時注意言傳身教,為人師表。在教學中,善於把思想品德教育寓於知識講授之中,使學生能潛移默化地接受德育教育。學校、市和省教育部門,多次舉行孫淑芝老師的公開教學課,受到同行們的高度評價。她不斷地把教學實踐經驗總結為教育理論,先後撰寫出《低年級的語文教學》、《對學生進行品德教育》、《對兒童進行思想政治教育》、《我為什麼熱愛教育事業》等文章,分別刊載在《人民教育》、《東北教育》、《黑龍江教育》、《教學研究》等刊物上。1951年,松江省教育廳專門召開會議,推廣她的教學經驗。1952年,《人民教育》雜誌刊登她的“教學六大特點”。1960年,中共哈爾濱市委批轉中共道里區委《關於在全區中小學開展學習孫淑芝活動》的報告。她的事蹟在市教育戰線產生很大影響,湧現出翟敬賢、袁鳳英等一些優秀的教育工作者。 [2] 
孫淑芝對人民教育事業的奉獻,受到黨和政府的讚揚與獎勵。1947年全市學校開展的“三模”(模範學校、模範教師、模範學生)活動中,被評為模範教師。1949年,哈爾濱市人民代表會議授予她“一等模範教師”稱號。1951年,被評為松江省“特等優秀教師”。1952年,被選為哈爾濱市工會聯合會執行委員,並出席了1953年召開的全國總工會第七次代表大會。1954年,被選為第二屆全國政治協商委員會委員、主席團成員,會議期間受到毛澤東主席和周恩來總理的親切接見。同月,作為新中國第一個教育參觀團的成員赴蘇聯考察。孫淑芝1956年加入中國共產黨,1961年4月被任命為經緯小學校副校長。 [2] 
孫淑芝從事教育工作20餘年,一直保持着人民教師的高尚品德,受到黨和人民的尊重,也受到家長和孩子們的熱愛。“文化大革命”中,身患重病,仍沒有躲過被揪鬥的厄運,致使病情惡化,於1968年11月13日含憤逝世,享年54歲。 [2] 
參考資料
  • 1.    哈爾濱市地方誌編纂委員會.哈爾濱市志 人物附錄36.哈爾濱:黑龍江人民出版社,1999:178-179
  • 2.    黑龍江省地方誌編纂委員會.黑龍江省志 第七十六卷 人物誌.哈爾濱:黑龍江人民出版社,1999:724-726