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孫其昂

鎖定
孫其昂,男,漢族,1954年3月生,浙江慈溪人,現任河海大學馬克思主義學院教授、思想政治教育專業、社會學專業博士生導師,河海大學社科聯副主席、河海大學馬克思主義學院學術委員會主任。受聘為台州學院“三台學者”資深教授 [2]  。國務院政府特殊津貼專家 [3]  、江蘇省“三三三人才工程”首批培養對象 [7]  、江蘇省優秀“兩課”教師 [4]  ;主持國家社科基金項目重點課題 [5]  和一般課題、教育科學規劃課題、教育部人文社科課題、江蘇省社科基金重大課題等 [1]  。《思想政治教育現代轉型研究》入選國家社科成果文庫 [6]  、獲教育部科學研究(人文社科)優秀成果獎二等獎 [9]  、三等獎 [8]  各一項、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎 [10]  ;為第15、16屆南京市鼓樓區人大代表 [4] 
中文名
孫其昂
國    籍
中國
民    族
漢族
出生日期
1954年3月
畢業院校
華東水利學院(現為河海大學
主要成就
思想政治教育學科建設
出生地
浙江慈溪
代表作品
思想政治教育現代轉型研究,思想政治教育學前沿研究社會學視野中的思想政治工作
主要課程
思想政治教育學原理
職    稱
河海大學馬克思主義學院教授
職    務
河海大學社科聯副主席、河海大學馬克思主義學院學術委員會主任

孫其昂職務

孫其昂 孫其昂
現任河海大學社科聯副主席、河海大學馬克思主義學院學術委員會主任,曾任河海大學黨委宣傳部副部長、宣傳教育處副處長、社會科學系主任、人文學院副院長、院長、公共管理學院黨委書記、河海大學馬克思主義理論學科主任、河海大學思想政治教育學科主任、河海大學思想政治教育本科專業建設委員會副主任、河海大學社區研究中心主任、河海大學思想政治教育研究所所長、社會學學科主任、政治學學科副主任、河海大學學術委員會委員、人文社科學術分委員會副主任、河海大學紀委委員、教代會執行委員、黨校校務委員等。 [1] 

孫其昂學術兼職

全國思想政治工作學科專業委員會常務理事、特約研究員;全國高校馬克思主義理論研究會理事;江蘇省哲學社會科學聯合會理事;江蘇省馬克思主義理論研究會常務理事;江蘇省政治學會常務理事;江蘇省社區發展研究會常務理事;江蘇省人學研究會常務理事;南京市哲學學會副會長等。曾兼任水利部政策研究中心研究員、江蘇省幹部理論教育兼職教授、江蘇省委組織部領導幹部考試命題組專家、江蘇省高校思想政治理論課教學指導委員會委員等。

孫其昂主講課程

針對本科生開設馬克思主義哲學原理、馬克思主義基本原理概論、思想政治教育學原理、社會學概論等課程;針對碩士研究生開設思想政治教育理論與方法、思想政治教育社會學、馬克思主義理論教育研究、馬克思主義與當代社會思潮(碩士生/博士生)、社會科學研究方法、科學社會主義理論與實踐等必修和選修課程;針對博士生開設中國馬克思主義與當代;針對思想政治教育專業和馬克思基本原理專業博士研究生開設思想政治教育學前沿研究、馬克思主義理論教育研究等。

孫其昂指導研究生

擔任思想政治教育專業、社會學專業博士生導師及思想政治教育、社會學、社會工作等專業碩士生導師。自1994年開始指導研究生。指導方向為:思想政治教育理論與實踐、思想政治教育社會學、政治社會學、城鄉社會學(社區建設)、社區社會工作、馬克思主義理論教育等。對研究生的基本要求是“1+2”,即主觀能動性加努力和方法、提倡師道尊嚴與能者為師的結合。

孫其昂研究領域

思想政治教育基本理論、思想政治教育社會學、政治社會學、社區建設、馬克思主義理論教育(思想政治理論教育)、馬克思主義哲學原理、科學社會主義與社會發展等。
主要研究領域有:
1、思想政治教育領域——思想政治教育基本理論和思想政治教育社會學,具體有思想政治教育學前沿研究、思想政治教育基本原理研究、思想政治教育學科研究、思想政治教育基本精神;思想政治教育社會學;思想政治教育現代性、思想政治教育現代轉型;思想政治教育與社會建設、思想政治教育與公民社會、社區思想政治工作、老年人思想政治工作等。
2、社區建設與政治社會學領域——基層社會、社會治理與社區治理、社區治理創新、社區思想文化建設、社區公眾參與、社區組織建設、後單位社區、中國政治與社區自治、社區社會工作、公民社會發育、社會建設、公共精神與公民教育、公共管理與公共性等。
3、馬克思主義理論教育領域——馬克思主義理論教育體系研究、思想政治理論課程建設、思想政治教育與思想政治理論課教育教學、人的全面發展與大學生等。

孫其昂主持課題

主持國家社會科學基金項目重點課題《思想政治教育基礎理論體系研究》 [5]  、國家社會科學基金項目《社會現代化視野中大學生思想政治教育系統整合研究》、國家教育科學基金項目《政治教育的縱向比較研究》、教育部人文社會科學研究規劃基金項目《思想政治教育現代轉型研究》、江蘇省重大招標項目《思想政治教育的內容結構與理論基礎研究》、江蘇省社會科學基金重點工程項目《新時期思想政治工作研究》、江蘇省社會科學基金項目《建設新江蘇與思想政治工作創新研究》《當前基層宣傳思想文化工作調查研究》、江蘇省教育廳高校哲學社會科學項目《立德樹人根本任務的實現路徑和工作機制研究》(重點課題)《知識文化背景與馬克思主義哲學原理教育的關係》《思想政治教育以人為本研究》《大學生政治分層與思想政治理論課教育教學效果》、江蘇省委宣傳部委託課題《知識經濟對社會及思想政治工作的影響》《江蘇國有企業思想政治工作創新研究》《現代化與宣傳思想文化建設研究》、江蘇省政府決策諮詢研究重點課題《江蘇社區管理創新研究》以及中宣部、教育部、水利部委託的精神文明建設、宣傳思想工作、高校德育、政治理論教育等科學研究與調研課題。承擔多項社會委託研究課題,如《社區思想文化建設研究》《中心城區社區組織建設研究》《社區公眾參與生態模式研究》《社區物業管理模式研究》《基層宣傳思想工作研究》《企業文化建設與管理模式研究》等。

孫其昂學術著作

1.《高校立德樹人根本任務實現研究——社會主義核心價值觀教育的社會思維》(江蘇人民出版社2021年版,全著) [11] 
2.《思想政治教育社會學的理論探索》(河海大學出版社2016年版,合著) [12] 
3.《思想政治教育現代轉型研究 [13]  》(學習出版社2015年版,合著)(入選國家社科成果文庫2014)
4.《思想政治教育學前沿研究》(人民出版社2013年版,專著) [14] 
5.《社會學視野中的思想政治工作》(中國物價出版社2001年第1版、科學出版社2017年第2版,專著) [15] 
6.《思想政治工作學概論》(江蘇人民出版社2002年版,主編) [16] 
7.《知識經濟與思想政治工作》(江蘇人民出版社1998年版,主編) [17] 
8.《新世紀思想政治工作大典》(中共中央黨校出版社2010年版,第一副主編) [18] 
9.《思想政治教育學基本原理》(第四版)(河海大學出版社2015年版,主編) [19] 
10.《德育現代化探索:以河海大學為例》(中國書籍出版社2015年版,第二主編) [20] 
11.《科學社會主義概論》(安徽大學出版社2006年版,主編) [21] 
12.《社會學概論》(寧夏人民出版社2001年版,主編) [22] 

孫其昂學術論文

在《人民日報》《光明日報》《馬克思主義研究》《馬克思主義與現實》《教學與研究》《江蘇社會科學》等學術報刊發表論文180多篇,有16篇論文被人大報刊複印資料全文複印。論文專題涵蓋思想政治教育基礎理論、思想政治教育學專業與學科建設、思想政治教育現代性及現代轉型、思想政治教育社會學、社區研究等方面。

孫其昂獲獎情況

1、《思想政治教育現代轉型研究》(合著/1)獲得教育部第八屆高等學校科學研究(人文社會科學)優秀成果獎二等獎(2020) [9]  、江蘇省第十四屆哲學社會科學優秀成果二等獎,江蘇省政府2016年。
2、《思想政治教育學前沿研究 》(專著)獲得教育部第七屆高等學校科學研究優秀成果著作類三等獎,2015年。
3、《思想政治教育學前沿研究》(專著)獲得江蘇省第十三屆哲學社會科學優秀成果二等獎,江蘇省政府2014年。
4、《思想政治教育學前沿研究》(專著)在全國思想政治教育學科設立30週年優秀成果評選活動中榮獲著作類優秀獎,全國高等學校思想政治教育研究會,2014年。
5、《馬克思主義基本原理概論》第五章(主持)獲教育部高校思想政治理論課“精彩多媒體課件”2009年。
6、“馬克思主義基本原理概論”獲江蘇省精品課程(主持),江蘇省教育廳2008年。
7、基層思想政治工作調研報告(主持),江蘇省哲學社會科學三等獎,江蘇省政府2006年。
8、馬克思主義哲學原理省級二類精品課程(主持),江蘇省教育廳2006年。
9、思想政治教育專業省級特色專業建設點(主持),江蘇省教育廳2006年。
10、“馬克思主義哲學原理”教學改革與創新(主持)成果獲得2004年江蘇省高等教育教學成果將二等獎,2005年。
11、政治教育的內涵及其在思想政治教育中的應有地位,評為第四次全國高等學校思想政治教育優秀論文三等獎。全國高等學校思想政治教育研究會,2003年。
12、來自靈魂工程師的心聲(執筆),全國高校思想政治教育研究會思想政治教育優秀成果二等獎,1996年。
參考資料
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