孫中升

1985年9月至1989年7月山東大學物理系功能材料專業本科學習；

1989年7月到山東省濰坊商業學校工作，擔任教師。

1996年起，歷任計算機教研室主任、教務處主任、校長助理、副校長；

2015年8月任山東省濰坊商業學校黨委書記、校長。

全國中職學校教學工作診斷與改進專家委員會委員

山東省中職學校教學工作診斷與改進專家委員會副主任、秘書長

全國物流職業教育教學指導委員會信息化專業委員會主任委員

山東省職業技術教育學會副會長、學術委員會委員、中等職業學校質量保障與評估委員會主任委員、教學工作委員會副主任委員副秘書長、職業院校信息化委員會副主任委員。

做改革創新的領路人。孫中升厚植職教情懷，積極參與多項職教制度設計，倡導“以人為本、德能兼修”辦學思想，聚焦課堂改革，把握育人規律，創新人才培養模式，學校獲首批國家示範校、國家信息化標杆學校、省高水平學校等省級以上榮譽20餘項，成為全國職業教育的標杆性學校。做教師發展的導航者。孫中升構建全新教師成長生態，實施教師層級發展五大工程，建立“611”治理體系，堅持“科研興校”，強化科研在各項工作中的抓手性作用。近五年，孫中升主持省級以上重點課題5項，學校獲國家級教學成果獎一等獎1項、二等獎6項，總數居全國同類學校榜首；立項省級以上重點質量提升項目39項，培養國家特支計劃教師3人，全國教書育人楷模1人，省級以上名師28人，國家級教學團隊1個，省級教學團隊6個，列全省第一。做高質量育人的踐行者。孫中升堅持“育人”“育才”兩手抓、兩手硬，研究制定中職學生成長指導綱要，實施五育並舉育人生態建設，建立綜合素質評價體系、五位一體人才發展平台和校企聯合培養機制，打造和諧的學生治理和家校共育體系，近十年來，累計獲國賽金牌76枚、省賽金牌147枚，金牌總數居全國、全省第一。 ^[2] 

2023年9月，被評為濰坊市“敢為善為”十佳書記校長。 ^[2]