-
孔寒冰
鎖定
孔寒冰,女,1965年2月出生,山東沂水人。碩士學位,浙江大學公共管理學院科教發展戰略研究中心副研究員,碩士生導師。
- 中文名
- 孔寒冰
- 籍 貫
- 山東沂水
- 出生日期
- 1965年2月
- 性 別
- 女
孔寒冰個人簡介
孔寒冰教育背景
1985.9~1987.7,浙江大學科技圖書情報專業,專科畢業
1996.9~1999.6,浙江大學函授行政管理非全日制普通高校本科,學士
1996.9~1999.12,浙江大學現當代文學碩士畢業生,碩士
孔寒冰工作經歷
1987.8~2000.1,浙江大學高等教育研究所,館員
2000.2~2001.1,浙江大學發展規劃部,館員
2001.2~2005.10,浙江大學管理學院,副研究員
2005.11~2014.9,浙江大學公共管理學院,副研究員/副教授;科教發展戰略研究中心副主任
2011.9~2014.9,德國柏林工業大學,訪問學者
孔寒冰開設課程
本科生:工程導論
孔寒冰出版著作
工程學科:框架、本體與屬性, 孔寒冰,杭州,浙江大學出版社,2011年7月
國際視角的工程教育模式創新研究,孔寒冰、葉民等,杭州,浙江大學出版社,2014年7月
孔寒冰研究項目
高校科普工作的政策和策略研究,教育部科學技術研究項目,201307-201407
高校青年教師隊伍建設研究,教育部軟科學研究項目,201208-201307
國際視角的工程教育模式創新研究,教育部人文社會科學研究項目,201104-201306
工程教育國際互認協議比較研究,教育部,201005-201112
工程教育前沿與進展研究,中國工程院,200909-201006
我國科技人力資源供需關係匹配的研究,教育部人文社科研究專項,200806-200906
研究型大學創業與科技人力資源開發研究,教育部人文社會科學研究項目,200709-200712
產學研合作過程的知識創造機制研究,教育部軟科學研究項目,201009-201109
加強重點領域關鍵環節前沿、核心、重大技術開發,中央其他部門社科研究項目,200911-201005
工程教育再造的機理與路徑研究,教育部人文社會科學研究項目,200906-200912
科教集成的HRST能力建設戰略與實施研究,教育部科技委戰略研究重大專項,200904-201012
新形勢下產學研戰略聯盟創新與發展研究,教育部重大研究項目,200803-200812
學科規劃與學科創新能力提升,教育部,200702-200802
基於國際聯盟的工程碩士教育模式研究,全國工程碩士教育研究課題201206-201306
面向戰略性新興產業的高端產學研用合作平台構建對策研究,2011年國家軟科學研究計劃,201104-201303
工程碩士專業人才培養模式研究,全國工程碩士專業學位教育指導委員會,200906-201006
基於整體觀和大E工程理念的綜合工程教育模式創新探索,中國工程院院士科技諮詢研究,201401-201412
基於國際聯盟的高層次工程人才培養模式研究,教育部人文社會科學研究項目,201301-201412
基於戰略性新興產業的工程科技人才培養機制研究,中國工程院院士科技諮詢研究,201301-201312
學位授權體系結構及其影響因素研究,中央其他部門社科研究項目,201103-201112
基於仿真和模擬的工程教育模式創新,教育部人文社會科學研究項目工程科技人才培養研究專項,201110-201407
工程院在工程科技人才培養中的作用研究,中國工程院院士科技諮詢研究,201101-201112
- 參考資料
-
- 1. 孔寒冰 -個人簡介 .浙江大學
- 2. 孔寒冰-教學工作 .浙江大學[引用日期2023-02-10]
- 3. 孔寒冰-工作研究項目 .浙江大學[引用日期2023-02-10]
- 4. 孔寒冰-出版著作 .浙江大學[引用日期2023-02-10]