婁雷

形象照(4張)

2002年至2006年，就讀於魯東大學漢語言文學院；

2002年，擔任魯東大學校園廣播電台台長；

2002年，擔任山東人民廣播電台文藝頻道嘉賓主持，煙台人民廣播電台節目主持人；

2004年，執導膠東地區第一部校園生活劇《青春同盟》，參展世界網絡博覽會；

2004年，擔任魯東大學大學生記者團團長；

2005年，擔任魯東大學大學生電視台台長；

2005年，與新浪校園頻道、騰訊教育頻道、網易教育頻道深度合作，同時主持《校園新空氣》、《QQ雙人行》、《炫彩校園》、《校園流行樂》、《校園點歌台》等多檔網絡校園節目，被譽為“中國網絡第一校園節目主持人”；

2005年，執導山東省第一部大型校園青春劇《我在你身邊》；

2005年，榮獲新浪教育年度大事記“十大值得關注人物”；

2006年，榮獲“全國年度大學生人物”稱號；

2006年，新浪博客“婁雷的奇幻世界”點擊量過100萬，被譽為“中國學子第一博客”；

2006年，三杯水DV首屆年度十佳評選，榮獲十佳DV人獎；大型校園青春劇《我在你身邊》榮獲十佳劇情片獎；帶領的魯東大學大學生電視台，榮獲十佳DV社團獎；

政協山東省第十三屆委員會委員。 ^[9] 

入職新浪(12張)

2006年，加盟新浪教育頻道，成為資深教育媒體人、主持人，主持嘉賓聊天和教育名家採訪數百場；

2007年，新浪播客“婁雷的奇幻電視台”點擊量突破200萬； ^[2] 

2008年，出版教育類圖書《贏在高考志願填報上》、《贏在高三學習方法上》；

2009年，出版教育類圖書《陪考有方》；

2010年，出版教育類圖書《考高分靠自己》；

2011年創辦中國文化創意產業網， ^[3]  擔任主編。擔任青島市青年社團理事會副秘書長；

2011年創辦樂學網，擔任主編 ^[4]  。

2011年，當選青島市市南區政協委員 ^[5] 

2018年，當選山東省政協委員 ^[6-7] 

樂學網

中國文化創意產業網

"百所重點高校招生辦主任系列訪談"

"高考狀元堂"

出版圖書(4張)

百位高考狀元訪談心得 《贏在高三學習方法上》

本書融合了全國百餘位高考狀元迎戰高考的複習策略，彙集了不同學科巧妙的備考方法，詳細解答了在歷年的備戰高考諮詢會上考生和家長們存在的困惑和疑問。

作者以教育一線工作者的切身感受，從迎戰高考的不同階段入手，不僅對狀元們獨到的學習方法進行了介紹，更從備考原則、複習技巧、答題規律、減壓方法、營養調節等多個角度進行了詳細闡釋，讓大家明確高考也是有規律可循的，只要將這些方法、技巧充分掌握、靈活運用，任何人都能取得高考的成功！

百位高校招辦主任訪談心得《贏在高考志願填報上》

本書從高考考生填報志願的實際情況出發，彙集了作者與全國百餘所高校招辦主任訪談的最新資料。介紹了最新的招生政策和招考動態，詳細解答了在歷年高考招生諮詢會上考生及家長的種種疑問，並深入細緻地分析了容易產生的招考政策盲區。

本書提供了大量典型實例，貼近考生實際情況，使其輕鬆掌握報考的技巧。同時將報考關注點延伸到考生將來的就業與發展，使考生在這種“可預見性”中穩妥選擇未來的發展道路。

寫給高三家長的傾情力作《陪考有方》

本書從高三家長的視角出發，涵蓋了在高三陪考這一年，家長們需要關注的各方面內容，從孩子的學習方法、心理調節、健康營養、報考技巧等不同角度，給出了極為實用的陪考要訣，全面細緻，絕不空泛。

書中幫助家長們擺脱了“後勤部長”這一定位的束縛，在“學習”等方面給予孩子更多的關注，使家長們明確存在的問題和誤區都有哪些，掌握各種解決方法，使孩子在學習上不再孤獨無助。與此同時，書中大量的經典案例及成功的陪考經驗，具有很強的指導意義和借鑑作用，為家長們指明瞭行動方向。

高考必備複習寶典《考高分靠自己》

這是一本高考複習寶典，作者結合自己多年的工作成果及相關資料，介紹了高考複習階段應該注意的諸多方面，彙集了諸多特級教師、專家和高考狀元的觀點，內容以學習方法和應試技巧為主，還有複習階段如何與人交往、如何調整心理狀態以及家長如何幫助考生應試等方面。本書有一定的創新性，讀者可以利用書中提供的網址與作者或專家互動。另外，本書注重簡短精煉，實用性強，對高中生及家長有很大的幫助。

《校園廣播面臨的挑戰和發展對策》，《青少年研究-山東省團校學報》，2006/02

《我的DV我的生活——《我在你身邊》DV片》，《數字世界》，2006/03

《08大學生的就業決勝之路(上)面對職場如何蓄勢待發》，《教育》，2007/35

《08大學生的就業決勝之路(下)走向職場怎樣抉擇未來》，《教育》，2008/02

《校園DV：用鏡頭記錄青春》，《東西南北(大學生)》，2008/02

《高校校園媒體的資源融合與發展》，《揚州大學學報(高教研究版)》，2008/03

《做一隻温順而有個性的頭羊》，《中國大學生就業》，2008/06

《高校文化創意產業人才培養戰略芻議》，《中共青島市委黨校.青島行政學院學報》，2010/01

2006年，榮獲“全國年度大學生人物”稱號； ^[8] 

婁雷是從校園走出的廣播節目主持人，從煙台廣播第一娛樂節目《歡樂蹦蹦跳》到山東廣播第一學生節目《大學校園》，以及後來與新浪、騰訊、網易中國三大門户網站合作的校園網絡廣播節目，婁雷用他的執着告訴我們“拼搏能夠化不可能為可能”。

在煙台婁雷有着20萬的粉絲，他們是城市廣播第一娛樂節目《歡樂蹦蹦跳》的熱心聽眾，在每個週末夜幕降臨華燈初上的時刻，這些粉絲們都期待着空中電波里傳出那個陽光男孩的聲音：“婁是大樓的樓去掉木字旁，雷是打雷的雷。”《歡樂蹦蹦跳》因為時間合適，寓教於樂，青春活潑，受到了各階層不同年齡段朋友的歡迎。每週3期的節目量要讓婁雷經常穿越城市，但是因為喜愛，所以他樂此不疲。婁雷説，一切事情需要的就是堅持，做節目時間久了就會失去原先的新鮮感，這樣做出來的節目連自己都吸引不了，更別提吸引聽眾了。婁雷有一個專門盛放信件的大紙箱子，是他從大一開始主持《歡樂蹦蹦跳》至今收到的全部信件，一封也沒有丟。婁雷説看着這些來自全市各地的信件，他的內心充滿了驕傲和感動！

如果説《歡樂蹦蹦跳》是因為節目的性質而受到廣泛關注，那麼婁雷主持的校園節目的成功就證明了他的製作實力。山東廣播文藝頻道的《大學校園》節目是山東人民廣播電台唯一的一個日播校園節目。這檔在省內有很高讚譽度的學生節目，使得做為主持人的婁雷走出了煙台，走進了全省大學生的生活中。婁雷説，自己在做《大學校園》這檔節目的時候，最大的收穫就是認識了全省各地很多優秀的大學生，瞭解了他們不平凡的故事，給自己的觸動是很大的，也從中學到了不少的東西。在自己遇到問題和麻煩的時候，也會想到和這些朋友商量商量，婁雷説自己感到了一種塌實感，感到自己是不孤獨的。

山東人民廣播電台著名節目主持人肖雨認為婁雷的節目成功的關鍵在於製作團隊將視野放在了全國。校園節目的聽眾是高級知識分子，他們對節目的可聽性與信息量都有更高的要求，只有高起點，高定位節目才能得到他們的認可和喜愛。

網絡時代的到來，給婁雷和他的團隊帶來了更多的機遇與舞台。從多次在新浪校園頻道的頭條位置出現的校園時尚類節目《校園新空氣》、《校園流行樂》以及服務於高三學生的《高考進行時》；到擁有70萬忠實聽眾的騰訊校園綜合性節目《QQ雙人行》；再到互動性節目《青春大本營》在網易教育頻道落地，婁雷和他的青春團隊在e時代裏創造了中國網絡校園神話，魯東大學大學生電視台因此被媒體譽為中國網絡校園節目的航空母艦，而婁雷也被譽為中國網絡第一校園節目主持人。

由於在影音領域的特殊經歷，善於思索的婁雷在廣播媒體建設方面有着自己獨到的見解。他的關於高校校園廣播媒體現狀的論文《校園廣播面臨的挑戰與發展對策》發表于山東省團校學報《青少年研究》第2期，2003年他的論文《淺談廣播媒體文化建設的着力點》發表于山東廣播電視學術論文集上，2006年第1期《山西財經大學學報》上發表了他的《高校數字化廣播系統的設計與實現》一文。這些論文的發表給校園媒體建設帶來了新的視角和觀點，同時也為如何發展校園媒體提供了新的思路。

校園時期(12張)

“當時我在想，要是僅僅侷限在聲音方面，我們想要再突破是很難的，所以我決定主動出擊，尋找新的舞台。”婁雷介紹説他第一次投入拍攝DV劇是在2004年的8月，從那時候開始，婁雷走進了他的影音世界，沒想到卻一發不可收拾，從膠東地區第一部校園生活劇《青春同盟》到山東省首部大型校園青春偶像劇《我在你身邊》，從大學生自辦節目《炫彩校園》到中國第一個大學生P2P網絡視頻電視頻道在Q直播上落户，他帶領他的青春團隊取得了令人瞠目的成績。面對一路走來取得的許許多多的成績，婁雷是那樣的平靜和從容。

《青春同盟》是婁雷和他的朋友們拍攝的第一部校園DV作品，也是膠東地區第一部大學生自己拍攝的校園生活劇。故事來源於我們大家身邊。這次拍攝，讓婁雷和他的團隊嚐到了拍攝影片的艱苦與興奮。當問起這部影片的時候，婁雷説應該是悲喜交加。

歷時24天的拍攝；8天的影片製作；跑遍了全市大大小小的能夠贊助的企業、商店；動用了一切能夠調動的資源……整個過程是艱辛的，但是卻是值得的。當影片製作完畢呈現在大家面前時，他們並沒有被成功的喜悦衝昏頭腦，他們清楚的意識到自己的不足與面臨的挑戰。在競爭激烈的影視作品“市場”，想要樹立自己的品牌，就要找到自己的立足點。雖然這部影片是小試牛刀，但是婁雷並沒有輕描淡寫，反而通過在媒體工作的朋友將影片進行了極好的宣傳，一時間觀看這部校園劇的學生成千上萬，受到極大關注，也因此代表中國網絡DV作品參加了世界網絡博覽會，給學校爭得了榮譽。

校園青春偶像劇《我在你身邊》是婁雷創造的又一個校園神話，也成為了他的影像作品的一個里程碑。這部於2005年10月拍攝的校園DV作品在新浪、騰訊等門户網站播出之後迅速被全國各大DV網站轉載，連續多次登上網絡點擊排行榜前三名，點擊量突破700萬大關。

歷時5天拍攝的《我在你身邊》在媒體上獲得了極大的成功，感到幸福之餘，編輯製作階段的艱辛也湧上心頭。13個日夜的枯燥編輯，一遍又一遍的觀摩和修改才造就了這部精彩的校園青春劇。婁雷也因為這部劇和自己的博客而成為2005年新浪10大教育新聞人物。

大四的婁雷，也曾經和許多即將畢業的學子一樣面臨着何去何從的困惑。2006年4月，新東方著名人生規劃大師徐小平老師被婁雷的創新、策劃能力吸引，就此發表了一篇題為《把聘書送給婁雷》的文章，在傳媒界和大學校園引起了不小的轟動。通過徐小平老師的視角和幾段文字，你能更感性地瞭解到一個或許我眼中看不到的婁雷。

********************以下為徐小平老師部分博文內容**************************

我和“傑子”(尹相傑)見過幾面，對於他的歌曲很喜歡不必説，對於他的人品素質，至少從幾次交往中很喜歡他。於是就約了他在崑崙飯店吃晚飯——反正是他的朋友張先生付錢！

正好婁雷也在北京，我就叫他一起來見縴夫哥哥以及他的張大哥哥。在豐盛的海鮮、牛肉、沙拉、水果的陪伴下，我們喝着鮮榨汁，聊着趙本山，度過了一個愉快的晚上。

尹相傑是誰大家都知道。婁雷是誰？關注新浪博客的朋友應該也知道，我看了婁雷的博客，注意到他在魯東大學又是做學生電台，又是做學生電視台，他的博客裏，既有視頻短片，也有電台播客，既有漫畫，又有照片，做得五彩繽紛，賞心悦目。我對這個小夥子產生了感情！

婁雷進來時，我和尹相傑正在談論時間總是不夠的問題。尹相傑説自己什麼事情都要管，結果真正用來寫歌創作的時間就不那麼多，感到力不從心……我則告訴他像他這種級別的歌星應該有一個經紀人，甚至經紀班子，來為他的事業出謀劃策，管理開拓。

正説着，婁雷進來了。我就順着話題對尹相傑説：比如婁雷這樣的大學生，就可以成為你傑出的團隊成員之一，專門為你策劃活動，策劃項目，策劃宣傳，讓你的歌和演唱，發揮極大的效率。

尹相傑眼睛直直地看着婁雷，好像看到了希望！而婁雷自信的笑容也告訴尹相傑和我，他肯定能夠勝任這樣的工作！

尹相傑是否會認真和婁雷談談如何合作的問題我不知道。但至少在這一瞬間，婁雷所做的一切網絡和校園活動，已經得到了我的認可和尹相傑這樣潛在僱主的期待。

誰説大學生就業難？難的是別人，人家婁雷不難！

我在和婁雷通過幾次信後，曾經和新浪公司的唐曉芸聊過婁雷，曉芸對婁雷讚不絕口，誇獎的主要內容是：婁雷的活力和激情。“他提出來的各種各樣的建議和創意都很棒，有時候多得我們都來不及反應……”唐曉芸帶着讚美的口吻説。曉芸的肯定，等於是對婁雷的就業推薦信了。

和尹相傑吃完飯，我就對婁雷説：“什麼都不用説了。你瞭解我，我瞭解你，畢業後到我這裏來工作吧！幫我做博客。有你這樣主動積極活躍創新的學生，我的博客，不愁趕不上徐靜蕾——哪怕趕上的時候人家早就不博了！”

婁雷在先前給我的郵件中，也向我表達過對畢業後去向的擔憂和迷茫。但奇幻的婁雷，已經在幾乎是“玩兒”的過程中，給自己締造了一個就業和事業世界。他告訴我，好幾家大的網絡公司都和他有密切聯繫，而且有一家公司，正在和他緊鑼密鼓地交流，要他畢業後為網站服務。

我説：“哪兒都別去，甚至尹相傑請你都別去，來我這裏吧！”

婁雷來自煙台魯東大學，顯然不是一個“名牌”大學。婁雷也不是什麼天才，雖然他的博客做得有聲有色。婁雷只是一個普通的大學生，但卻是一個活躍的大學生，一個積極利用既有資源，展示了自己創造力、主動性、動手能力、以及溝通能力的青年人。我特別願意推薦和成全婁雷這樣的年輕人，大家應該知道其原因：婁雷身上具有一種積極、自信、主動、激情的品質，這種品質，正是當代大學生最最需要的東西。有了這種品質的大學生，何愁找不到工作，找不到出路，找不到自己事業的輝煌？

我對婁雷在個人層面上並不瞭解，但他的博客以及新浪編輯唐曉芸的推薦，對於我的判斷就已經夠了：如果我想把自己的博客做好做熱，做成徐靜蕾，我需要他這樣的新鮮血液的輸入。

我以為婁雷會對到我這裏來工作感激涕零呢！出於我的失望(也出於我的希望)，婁雷對於我的邀請，似乎並不心動：他告訴我，一家著名的公司老總，已經約了和他見面，實際上是一個面試。他相信他將贏得這位老總的喜歡，加盟這家了不起的公司。

看着婁雷走出崑崙飯店，我心裏掠過一絲遺憾：婁雷是個人才，雖然我已經提出聘請他，但我哪能和那些大公司競爭呢！

****************以上為徐小平老師部分博文內容**************************

回想起這段“非正式求職記”，婁雷沒啥特別感觸，一切來得水到渠成。很多時候婁雷會聽到身邊同學的抱怨：學校不好，師資力量不強，這學上的真沒意思！每每去北京上海的時候看着那些名牌大學裏成羣結隊的參觀者和崇拜者，婁雷心中的情結也會在一時間無可救藥的逐漸膨脹，可一直以來婁雷很清楚自己面臨的現況：既然改變不了外界的環境，就要積極的改變自己。他曾想過考研以至畢業前的幾個月都在北京晃盪着蹭課備考，可一時的隨大流衝動終歸在自己理智的時候沉入平靜，上大學讀碩攻博並不是自己的最終目的，學會生存、立足社會才是自己要掌握的最基本的能力。

如果加上大學的四年，我為高考考生服務已經有7個年頭了。不算長，但也不算短。對高考的深徹感悟不僅僅是因為那段日子對自己刻骨銘心，還因為見證了太多考生的無奈與掙扎。我分明看到了那些因為幾分之差而名落孫山的學生每當走過大學校門時那戀戀不捨的眼神。

我決定在大學的時候和我的朋友為高三的學生做些什麼，於是就有了“3+X大學生高考援助團”，於是就有了報刊上那麼多“過來人”的備考經驗。大學畢業後的工作依然與教育相關，每年的高考成為我的工作重點。我決定和我的同事們好好為高三考生服務，於是就有了每年幾百場的高考招生、衝刺輔導的嘉賓訪談；每年幾十萬篇的專家經驗、家長交流的精彩博文；每年幾百萬條的高考資訊、錄取新聞……

其實，做這份工作最主要的就是一種責任心：沒人會粗心大意地把一個小數點搞錯，因為這牽扯到眾多考生是否能達線；也沒人會偷懶耍滑地放棄任何一次專家連線，因為這或許會失去…次給眾多考生提供有益的備考經驗的機會。

在為高考考生服務的7年裏，我對高考的理解越來越深，瞭解也越來越全面。關於學習方法，我有兩點想告訴大家。

我想告訴大家，學習方法很重要。每年都有大量的考生因為學習方法不得當而使得學習成績總是無法提高，高考時名落孫山、遺憾終生；但同時，也有不少考生因為尋找到了學習的竅門而事半功倍，金榜題名。其關鍵原因就是是否找到了適合自己的學習方法，是否掌握了答題技巧。縱然自己再勤奮，也需要有一個好的方法作為支撐，只有有了強有力的支撐，前進的步伐才更雄壯。

我想告訴大家，考試答卷有技巧。高考的試題和答題都是有規律可循的。大量的高考狀元訪談讓我知道了在備考階段該遵守哪些原則、有哪些方法是必須掌握的、怎樣答題才能夠更多地踩到採分點等。這些技巧掌握得好，考試的時候就不會發愁，也不會因為自己的粗心失誤而悔恨不已。

2006年5月，從三流大學走出來的婁雷以卓越的成績簽約新浪公司，實現了他的人生蜕變，如今的他每天穿梭於繁忙的北京城，在新的人生起點裏依然執著於自己鍾愛的事，有時候堅持是一種快樂與痛苦雜糅的過程，你喜歡的和不喜歡的，都將成為你生活的重要角色，一直以來都很感嘆“背後的故事”這幾個字，當我們看到一個人表面的光鮮的時候，可能永遠都體會不到在他的背後經歷過的坎坷和付出過的汗水。一個老生常談的話題，婁雷用行動再次證明了“英雄莫問出處”的美麗轉身。別人總説婁雷做的事情多而且風生水起可他卻心如止水，眾生喧譁暗潮湧動，浮躁的是外在，心可隨我動。即便如慌張的高三生活還是“三流”的大學日子，我們同樣能夠為未來製造奇蹟。“不管身處的環境如何，人人都有書寫自己歷史的權利，特別是現在和將來，用文字，用影像，用一切可能的方式。如你現在在為高考的堅持。”——2007《求學》

“中國學子第一博客”並非“徒有其名”，它的點擊量能在半年中突破百萬大關。除了形式新穎、內容獨特之外，更因為這個博主非同常人。他有時高興的像個孩子，對什麼事都有興趣，有時卻看什麼都不順眼。他很敏感，也很倔強。想要他認同你，除非你的觀點像莫斯科沒有眼淚一樣經典。他的博客就是他的人生，都是奇幻的世界。——2008《中華兒女》