妙語連珠

《妙語連珠》文句力求簡練，力求有文采，力求動聽，好聽易記。文句由兩個以上的分句或詞組組成，或説理或抒情或陳述或描寫或説明，既有白描又有文采，詼諧幽默，妙語連珠。妙語連珠的文章讓人過目難忘，回味無窮；妙語連珠的説話讓人耳目一新，身心怡悦。“妙”就是好，好到不可説。好到不可説的話，當然引人入勝。為了提高自己寫文章説話的水平，我們一定要在語言的運用上下功夫。説話寫文章要合乎邏輯，合乎語法，要學會引用典故，運用修辭、格言、警句、諺語，運用議論、敍述、描寫、抒情、説明等多種方式方法來表情達意。誠如是，我們的文章才有文采，我們的説話才動聽。大凡説話動聽者，都詼諧幽默，妙語連珠，如是説笑，必使人笑逐顏開，如是説理，必定入木三分，如是交談，必使人感動。嚴肅時，使人敬畏；開懷時，使人親切。可見，練就語言之重要。演講毋須冗長，貴在動聽，貴在入情，貴在入理，貴在精煉，貴在感人。寫文章也如是，毋須長篇大論。北宋文學家范仲淹寫的《岳陽樓記》，區區五六百字，或敍事或議論或描寫或抒情，談古論今，天文地理，縱橫捭闔，文采飛揚，讓人讀後掩卷遐思，吟唱不已。其文之所以讓人愛讀，千古傳頌，是因為文采飛揚，妙語連珠。

黃德甜，廣東江門人，1953年10月10日出生，1975年參加教學工作，語文中學高級教師，在中學從教30多年，天天與語言文字打交道，天天看書，天天寫字。愛好文學，愛好書法，堅持天天寫日記，做到書不離袋，筆不離手，先後在報刊上發表過20多篇教育教學論文、散文。2011年3月出版了個人著作《甜言蜜語》（由中國文化出版社出版）。座右銘：講學生喜歡聽的話，教生活有用的知識。