大連大學護理學院

護理學專業為國家級特色專業建設點、遼寧省示範專業、遼寧省普通高校實驗教學示範中心，是全國高等醫學教育委員會護理學分會理事單位，教育部高等學校護理學專業教學指導委員會委員單位。現設有護理學本科專業，並具有護理學一級學科碩士學位授予權。為培養適應國際市場需求的高級護理人才，自2009年增設日語方向涉外培養，學生畢業後將到日本醫院就業，有效促進了國際化就業發展趨勢。學院現有專任教師中教授2人、副教授6人；具有博士學位2人，碩士學位7人。近五年來學院承擔國家級課題2項，國際合作課題2項、省級課題8項，獲國家級科研成果1項，省部級教學、科研成果獎6項。教師發表學術論文130餘篇，主編、參編國家級規劃教材21部，自編教材8部，遼寧省精品教材3部，遼寧省精品課1門。學院建有1800平方米的護理學實訓中心，以實現實驗室與臨牀實踐“零距離”、專業與社會需求“零距離”、學習與崗位“零距離”。並在北京、上海、杭州、南京及大連等地的三級甲等或特等醫院建有19所就業實習基地，形成了“實習-就業一體化”的新亮點。畢業生就業率達到99.6%，為順應護理國際化趨勢，學院充分依託和利用國內外“人才高地”，加強對外交流與合作。先後與澳門鏡湖護理學院、香港理工大學護理學院、山東大學護理學院等簽署了學術合作協議，為專業的深入發展提供良好契機。 ^[1] 

培養系統地掌握護理學專業的基礎理論、基本知識、基本技能，與護理管理、護理教育和護理研究知識與技能，能從事臨牀護理、社區護理、護理教育和護理管理等工作的護理學專業人才。

（1）提高綜合素質：結合護理學科特點，通過在教學環節中強化人文學科、科研訓練、創新教育、社會實踐等方式，全面培養學生人文素質、科研素質、創新能力、社會適應能力、自主學習能力等。

(2)突出護理技能：通過增加理論實踐學時比例、增加實踐內容、延長實踐時間，讓學生“早實踐、多實踐、反覆實踐”，培養學生護理技能。

(3)實習就業一體化：專業在北京、上海、杭州、南京及大連擁有19所就業實習基地，如北京協和醫院、中國人民解放軍總醫院（301醫院）、浙江大學邵逸夫醫院等，實習生經考核合格後即可被實習單位留用就業。

人體解剖學、病理生理學、護理藥理學、護理倫理學、健康評估、護理學導論、護理學基礎、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、社區護理學、老年護理學、護理科研、預防醫學、康復護理學、中醫護理學