大眾傳播法規案例教程

《大眾傳播法規案例教程》是21世紀新聞傳播學案例系列教材之一。新聞道德主要就是圍繞中華全國新聞工作者協會（中國記協）1991年制定的《中國新聞工作者職業道德準則》展開；新聞法制更是處於起步階段，加之當時可參考的資料又少，所以那時本科生的周課時儘管只有兩課時，但任課教師還是感覺可講的內容不多。現在，這門課程所傳授的知識早已不能與十幾年前同日而語了，三年前中國人民大學新聞學院就已將這門課的課時調整為每週三學時，但作為任課教師，筆者還是感覺課時不夠用，需要讓學生了解和掌握的內容很多。在《大眾傳播法規案例教程》出版的過程中，也因為“倫理”、“法規”放在一起內容太多，最終還是將內容分成了兩本。 ^[1] 

緒論

第一章憲法與表達自由

第一節表達自由概念及其價值

第二節我國法律關於表達自由的規定

第三節國際法及其他國家關於表達自由的規定

第四節對錶達自由的限制

第五節案例及評析

案例1—1：利用互聯網煽動顛覆國家政權案

案例1—2：要重視反對意見

案例1—3：保護公民的憲法權利

案例1—4：“彭水詩案”中的言論自由問題

本章小結

思考題

第二章政務信息公開與國家秘密保護

第一節公民知情權與政府信息公開制度

第二節我國政務信息公開的現狀

第三節保守國家秘密和保密法

第四節案例及分析

案例2—1：上海記者訴政府信息不公開

案例2—2：突發性事件報道與信息公開

案例2—3：“非典”疫情報道中的媒體“沉默”

案例2—4：原新華社編輯吳士深出賣國家秘密案

案例2—5：《無錫日報》訴中國足協案

本章小結

思考題

第三章大眾傳播與司法公開公正

第一節審判公開的意義及內容

第二節大眾傳播與司法公開

第三節大眾傳播與司法公正

第四節案例及分析

案例3一l：報道涉縣委書記負面警方進京抓記者

案例3—2：誰該為“王斌餘悲劇”的發生負責?

案例3—3：民主審判與蘇格拉底之死

案例3—4：美國媒體報道影響司法審判

本章小結

思考題

第四章淫穢、色情、暴力等有害內容的傳播限制

第一節淫穢色情內容傳播限制

第二節兇殺暴力內容傳播限制

第三節邪教和其他危害社會內容傳播限制

第四節案例及分析

案例4—1：電影《蘋果》因色情內容被廣電總局禁止公映

案例4—2：查封10萬會員色情網站“風豔閣

案例4—3：夫妻在家看“黃碟”風波

案例4—4：法學博士狀告電影《色戒》放映院和廣電總局

本章小結

思考題

第五章大眾傳播與人格權

第一節大眾傳播活動侵犯人格權責任構成要件

第二節大眾傳播與名譽權

第三節大眾傳播與隱私權

第四節大眾傳播與肖像權

第五節大眾傳播活動侵害人格權的民事責任

第六節案例及分析

案例5—1：湖北京山縣電視台新聞失實被判侵犯名譽權

案例5—2：張永琛訴王慶祥、東亞經貿新聞報社侵犯名譽權案

案例5—3：范志毅“賭球”侵權案首次認定公眾人物概念

案例5—4：奧運冠軍劉翔訴媒體侵犯肖像權案

本章小結

思考題

第六章大眾媒介傳播商業信息規範

第一節媒介傳播與反不正當競爭法

第二節媒介傳播證券信息規範

第三節媒介廣告傳播經營規範

第四節案例及分析

案例6—1：北京新興醫院廣告違規

案例6—2：發佈違法醫療廣告10家醫療機構被查處

案例6—3：全國首例虛假醫療廣告案4名被告獲刑

案例6—4：證券信息披露違反規則

本章小結

思考題

第七章大眾傳播與著作權

第一節著作權的內容

第二節著作權和公共利益的平衡

第三節傳播者的權利

第四節侵犯著作權行為的法律責任

第五節案例及分析

案例7—1：新聞稿件被網站轉載引起訴訟

案例7—2：張建偉抄襲、剽竊案

案例7—3：攝影作品的著作權案例

案例7—4：截取年鑑上的照片用於商業宣傳

本章小結

思考題

第八章大眾傳播(新聞)法律管理制度

第一節特殊新聞信息發佈管理規定

第二節新聞記者管理規定

第三節報紙、期刊管理規定

第四節廣播電視管理規定

第五節互聯網新聞傳播規範

第六節案例及評析

案例8一l：記者正常採訪遭毆打法院判決賠償

案例8—2：《中國貿易報》山西站蘭成長被毆致死案

案例8-3：4家報社記者站記者涉嫌敲詐被拘捕

案例8—4：地下電視台風潮調查

案例8—5：“掌摑”事件體現出的廣播電視傳播公平原則要求

本章小結

思考題

後記

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