大提琴手高修

生活在田園鄉村的青年歌修，是當地金星音樂團的大提琴手。夜晚，他經常獨自一人坐在小木屋中演奏，周圍的小動物成為他最好的聽眾。近日，第十二回市民音樂會即將召開，樂團正在緊張排練貝多芬的第六交響曲。然而，歌修卻因為技藝不十分熟練而受到指揮兼團長的批評。失落的歌修回到木屋，望着貝多芬的肖像呆呆出神。

正在此時，一隻小貓推門而入。它建議歌修不要執著練習貝多芬，也可以試試別人的曲子轉換心情。於是煩躁的歌修演奏起舒曼的《印度之虎》，小貓飽受折磨，倉惶而逃；第二天，一隻布穀鳥拜訪，它請求歌修叫它練習音準，歌修推辭不過，隨之練習，卻在這一過程中發現自己的欠缺；第三天，狸貓的兒子請求歌修教它節奏；第四天，老鼠母親拜託歌修演奏樂曲拯救它病重的兒子。 ^[1] 

高修（ゴーシュ）隸屬金星音樂團的大提琴手，有着不夠純熟的演奏技巧。在被樂團長斥責後而每夜通宵達旦地苦練，但常在練習中被其它小動物進門打擾。

貓咪（ねこ）最先造訪高修家的動物，為一頭三毛貓。擅自將高修田裏種的蕃茄採下、厚臉皮地當成是送給高修的禮物，希望對方能因此為它演奏舒曼的曲子。

布穀鳥（かっこう）一隻瞭解音階高低不同音樂知識的鳥，到高修家想與對方互相切磋音樂。

小狸子（子だぬき）攜帶着樂譜“快樂馬車伕”、來與高修合奏的小狸。

野鼠母子（野鼠の親子）帶着生病中的兒子一同前來高修家的母野鼠，希望高修能借由演奏樂曲來醫治自己兒子的病情。 ^[2]