外教聘請專項資助基金

“外教聘請專項資助基金”是由北京師大明德文化發展中心為助力教育均衡發展、推進英語課堂教學改革、研究外教課堂教學模式而設立的專項資助基金。

目前，英語課堂教學引進外籍教師已經成為提高英語教學成績、增加學生英語學習興趣、更新英語教學觀念、促進中小學英語課堂教學模式改革的重要方法和手段。外籍教師的數量多少也成了社會評價學校綜合實力的一個重要指標。

為使更多中小學能夠通過聘請外籍教師推動課堂英語教學改革，本着共享優質教育資源、優勢互補、互利互惠的原則，北京師大明德文化發展中心依託百年名校北京師範大學的資源優勢，積極資助有條件的學校引進外籍母語教師開展英語課堂教學的實驗實踐，為每所受資助的學校提供共計12萬元的外教聘請資助專項基金。 ^[1] 

1、具備有聘專資質、有固定寬敞的校舍、良好的教學環境中小學；

2、具有良好的組織和協調能力，有能與外教熟練溝通的英語師資；

3、學校在當地有良好的社會關係和社會信譽，有使用和管理外教的條件和能力；

4、參加資助的學生在1200人以上。

1、學校於每學期開學前2個月向北京師大明德文化發展中心提出申請並提交加蓋學校公章的申請表及辦學資質。

2、北京師大明德文化發展中心接到學校申請後，組織專家對申請單位進行考察和論證，與條件成熟學校簽訂“外教英語課堂教學資助協議”。 ^[1] 

根據新課標精神，提高學生自主學習能力與主動學習能力，拓寬學生的視野，體驗口語教育新理念，感受純正的歐美英語，熟練進行英語交流，提高英語交際能力。 ^[1] 

1、“資助計劃”合作有效期為三年。合作期內中心派遣外籍教師協助實驗學校進行英語口語教學工作。

2、中心對實驗學校負責人及相關教師在北京師範大學進行不定期的業務培訓，並頒發證書。

3、中心每個學期資助參加實驗的學校2萬元的研究費用，供學校聘請外籍教師使用。三年實驗期，共計6個學期，總計對每所實驗學校資助聘專費用12萬元整。

4、外籍教師由北京師大明德文化發展中心從國外引進。

5、應實驗學校要求和申請，明德教育可以協助學校建立與國外學校的友好交流、合作關係、為校領導和骨幹教師提供定期訪問和進行學術交流、學習的機會。 ^[1] 

4月7日上午，在2012’中國學校品牌建設暨國際教育合作研討會上，北京師大明德文化發展中心“外教聘請專項資助基金”項目正式啓動，由國家教育督學、國家基礎教育實驗中心副主任袁桂林教授為該項目揭牌。 ^[2]