夏炎

1982年畢業於蘇州大學數學系，1996年華東師範大學數學教育課程研究生班結業，2000年參加了首批國家級骨幹教師培訓班。現任蘇州市中學數學教學研究會副理事長、蘇州大學《中學數學月刊》編委、江蘇省蘇州中學副校長。94年被評為中學數學特級教師。近幾年中，分別獲得全國“孺子牛金球獎”、江蘇省優秀知識分子、蘇州市優秀教育工作者和“教壇十佳”等榮譽稱號，1999年被評為首批“江蘇省名教師”，2001年獲得全國“蘇步青數學教育獎”一等獎，同年被評為“全國模範教師”，系江蘇省“三三三工程”培養對象，2002年 享受國務院特殊津貼。2007年成為江蘇省首批“教授級中學高級教師”。

長期從事中學數學教學工作，教學特色主要表現在三個方面：（1）注重文化內涵的提煉、知識背景的揭示、數學意識的培養和數學應用價值的傳播；（2）注重學生的參與和教學動態過程的營造；（3）注重思想方法的滲透和方法論、認識論的教育，努力使學生終身受益；（4）注重課堂教學文化氛圍的營造，展示數學的人文

價值、挖掘數學的文化內涵。多年的積累和總結，使他形成了“精心講解分析，注重思想方法，提升文化品位，組織有效訓練，留有思考餘地”的教學風格。 結合教學實際，開展了多方面的科研工作，努力成為一個專家型、科研型、學者型的數學教師。至今已在省級刊物上發表論文九十多篇，其中有三十多篇獲全國及省、市優秀論文評比一、二等獎。2000年完成了江蘇省重點教育研究課題“‘問題解決’與中學數學教育”的研究工作，並被評為江蘇省優秀教研成果一等獎，2001——2003年主持並完成了全國教育科學規劃重點研究課題《作為文化的數學及其教學》，其結題報告被評為全國一等獎。

1988年 蘇州市教壇新秀

1988年 蘇州市青年教師評優課一等獎

1992年 蘇州市教壇新秀十佳

1992年 江蘇省青年教師評優課二等獎

1994年 江蘇省特級教師

1996年 蘇州市高中數學學科帶頭人

1996年 江蘇省優秀知識分子

1996年 全國孺子牛金球獎

1997年 江蘇省“三三三工程”培養對象

1998年 蘇州市優秀教育工作者

1999年 江蘇省首批名教師

2001年 蘇步青數學教育獎一等獎

2001年 全國模範教師

2002年 享受國務院特殊津貼的中青年專家