城關小學

對房山區城關街道辦事處所屬北至北關東里、南至儲榆樹街以北、東至房窯路以西、西至房山南大街以東的適齡兒童實施小學義務教育、促進基礎教育發展，普及小學學歷教育。

房山區城關小學源於清雍正四年的雲峯書院，由從日本留學歸來的趙宗瀛、陳智、趙連成廢科舉開辦學校，借雲峯書院招生授課，此乃城關小學的前身。此後，在百年的歷史長河中，城關小學不斷髮展壯大，六易其名，四易校址，直至1987年更名為“房山區城關小學”，1985年遷入現校址。現有教學班43個，教職工129名，專任教師90人。市區骨幹教師15名，其中市級骨幹2名，校級骨幹10名。中學高級教師3名，小學高級教師72名。專任教師專科以上學歷73人，佔專任教師83%，學生1778人。經過37任校長帶領教職工鋭意改革、敢於創新、團結奮進、勇搏潮頭的拼搏奮鬥，於1985年建成主教學樓，1987年籌建了當時一流的音樂廳和運動場，音樂廳成為全區教育教學經驗交流的主會場。在上級領導的支持下，2001年，學校籌集資金，對教學樓進行了內外的翻修，2003年學校塑膠跑道運動場落成，2005年，校門口文明街改造完成，綜合實驗樓被列為區政府的陽光工程，正式投入建設。

一百年的歷史中，城關小學先後進行了整體改革實驗、馬芯蘭教改實驗、三算試驗、小學生質量綜合評價實驗、課堂教學改革實驗、新課程教改實驗、小學實施目標管理等多項科研教改實驗，城關小學已經成為一所管理正規、教學嚴謹、設備完善、教育質量高的學校，為房山的教育事業的發展做出了突出的貢獻。

城關小學的在悠久的歷史發展長河中，始終倍受上級領導和友鄰單位的關懷支持。1993年，北京市副市長鬍昭廣到校調研，對於學校的整體改革實驗教學給予高度評價；同年，北京市財政局局長孫佳祺在房山區區長和區委書記的陪同下視察學校工作，對學校工作給予高度讚揚；2000年至2004年間，以房山區政協主席為代表各級領導相繼多次到校指導工作，對學校的發展給予了有利的支持，對學校給予了厚望。

2005年，城關小學總結一百年來的辦學經驗，製作200幅展板，邀請了600餘人，舉辦了大規模的百年校慶慶典活動。北京市教委副主任親臨會場，為城關小學百年校慶致賀詞。房山區四大部門領導、房山區教委領導、歷任老校長、各界校友等齊聚在會場，共同慶祝城關小學的百年華誕。

新世紀，城關小學發揚優良傳統，始終站在教育改革的前列，立足於培養全面發展的有中國特色社會主義建設的卓越人才，使百年老校煥發出勃勃生機，城關小學人秉承着百年的優良傳統，實踐着新時期的辦學思路和目標。

校 訓：志潔 行芳 業精 技進

校園口號：做現代文明人

辦學目標：把城關小學建成人民滿意的現代化學校。

辦學思想：以人為本，以人的可持續發展為本，面向現代化，面向世界，面向未來，面向全體學生，把學生培養成素質全面的現代文明人。

辦學特色：以教育科研實驗為先導，堅持全面發展，培養特長。

辦學思路：高舉一面旗幟––素質教育；突出兩項建設––創建人民滿意學校創建現代化學校；樹立三種意識––主人意識 創新意識 開放意識；抓好四項工程––師表工程 名師工程 網絡工程 科研工程；實現五個一流––管理水平一流 教師隊伍一流 育人環境一流 教學設備一流 教學質量一流.

城關小學1905年5月15日建校，源於清雍正年間的雲峯書院（書院即學館，是古代歷史上設立的供人讀書或講學的處所），誕生於1905年廢科舉開辦學堂的滾滾大潮。學校於2009年5月開發以校史教育為內容的校本課程《百年雲峯》，非常詳盡地記錄了學校的歷史。走過百年，一路走來，後人為其總結梳理了以“愛書捐書讀書；增知啓智育德”為內容的雲峯書院精神。作為昔日雲峯書院的後人、今天城關小學的主人，應該時時刻刻以雲峯書院精神為指引，在學習、生活、工作中努力踐行“愛書捐書讀書；增知啓智育德”的雲峯書院精神，向着現代文明人的目標不斷邁進。