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國家花卉工程技術研究中心

鎖定
國家花卉工程技術研究中心(以下簡稱“中心”)是國家科技部於2005年1月批准組建的國家級科技創新平台,依託單位為北京林業大學
中文名
國家花卉工程技術研究中心
成立時間
2005年1月
批准部門
國家科技部
依託單位
北京林業大學

國家花卉工程技術研究中心機構簡介

國家花卉工程技術研究中心(以下簡稱“中心”)是國家科技部於2005年1月批准組建的國家級科技創新平台,依託單位為北京林業大學。“中心”圍繞建設目標,在花卉資源和種質創新、花卉新品種培育、花卉現代化生產、採後保鮮貯運、花卉應用和人居環境建設等五個方向進行工程技術研發,取得一批標誌性成果。
國家花卉工程技術研究中心擁有一支以院士領軍、以國家級及省部級學科帶頭人為科技創新骨幹的高水平工程化研發團隊,形成全國乃至國際有重大影響的花卉研究羣體。
國家花卉工程技術研究中心以園林植物與觀賞園藝國家重點學科作為技術支撐,現有工程實驗室、教育部園林環境工程研究中心、北京林大林業科技股份有限公司、名花研究室、中國插花花藝中心等花卉工程技術研發、教育培訓與花卉生產機構,研發設施先進。
國家花卉工程技術研究中心根據我國花卉產業佈局、區域特色和產品特色,在全國建立了16個研發與推廣中心,構成一個完整的技術研發與推廣平台。
歷經近十年的建設,“中心”已成為國內一流、國際知名、特色鮮明、優勢明顯的國家工程技術研發推廣中心和高級專門人才培養中心,為推動我國花卉行業進步,提升行業競爭力,實現行業的可持續發展做出了貢獻。 [1] 

國家花卉工程技術研究中心科研項目

項目/課題類別
項目/課題名稱
立項年度
國家自然科學基金項目
不同染色體倍性觀賞芍藥的遺傳差異及親緣關係研究
2014
國家自然科學基金項目
光週期和糖信號誘導新鐵炮百合成花的調控機理研究
2014
國家自然科學基金項目
菊花舌狀花形態變異的遺傳調控機制
2014
國家自然科學基金項目
利用轉錄組測序技術挖掘調控紫薇株高性狀的關鍵基因
2014
國家自然科學基金項目
梅花花香相關BAHD家族基因挖掘及功能分析
2014
國家自然科學基金項目
梅花綠萼性狀的遺傳分析與分子標記定位
2014
國家自然科學基金項目
牡丹花型等重要性狀的QTLs定位研究
2014
國家自然科學基金項目
花粉超低温保存差異蛋白與氧化應激和細胞凋亡關係研究
2013
國家自然科學基金項目
不同種系百合鱗莖春化作用的分子調控機制研究
2012
國家自然科學基金項目
菊花花青素苷代謝途徑分支調控研究
2012
國家自然科學基金項目
基於cpDNA和SSR分子標記的紫斑牡丹栽培品種起源研究
2011
國家自然科學基金項目
蒺藜苜蓿細胞週期蛋白依賴性激酶對根瘤發育的功能研究
2011
國家自然科學基金項目
東方百合鱗莖源/庫轉化中的關鍵酶及其調控
2010
國家自然科學基金項目
光照調節菊花花青素合成的分子機理
2010
國家自然科學基金項目
我國野生百合種質資源RGA分析及抗灰黴病候選基因的研究
2010
國家自然科學基金項目
牡丹切花糖信號與乙烯信號轉導互作機制研究
2009
國家自然科學基金項目
花青素呈色中基因表達的比較研究
2007
國家自然科學基金項目
梅花與李屬部分種雜交以改造株姿、提高品質的研究
2007
國家自然科學基金項目
菊科植物BADH基因啓動子在菊花中表達機理的研究
2005
國家自然科學基金項目
牡丹切花乙烯致衰的分子調控機理研究
2005
重要花卉種質資源發掘與創新利用
2013
國家科技支撐計劃
中國特色花卉種業關鍵技術研究
2012
國家科技支撐計劃
商品花卉設施生產關鍵技術優化升級研究與示範
2011
國家科技支撐計劃
設施專用百合、彩色馬蹄蓮高效育種技術研究與新品種選育
2009
國家科技支撐計劃
花卉基因資源發掘與種質創新利用研究
2006
國家科技支撐計劃
人居環境適用的觀賞植物綠化配置技術研究與示範
2006
國家科技支撐計劃
設施園藝技術標準研究
2006
國家科技支撐計劃
優質、高效、低能耗設施園藝作物品種篩選與配套生產技術研究
2006
國家科技支撐計劃
主要商品花卉優質高產新品種選育
2006
國家科技支撐計劃
資源高效利用型設施花卉安全生產關鍵技術研究
2006
863計劃
菊花、百合花期調控與高抗性轉基因育種研究
2013
863計劃
梅花功能基因組學研究
2013
863計劃
梅花與牡丹分子育種與品種創制
2011
863計劃
月季、菊花、百合、分子育種與品種創制
2011
863計劃
月季、菊花、百合分子育種與品種創制-菊花
2011
863計劃
月季、菊花、百合分子育種與品種創制-月季
2011
863計劃
菊科植物耐乾旱功能基因的開發與利用
2009 [2] 

國家花卉工程技術研究中心所獲榮譽

2022年11月,入選2021-2025年度第一批補充認定的全國科普教育基地 [3] 
參考資料