國家林業局黨校

校址在國家林業局直屬的行業培訓基地——北京林業管理幹部學院內。

本校在中央黨校中央國家機關分校和國家林業局局黨組領導下,對黨員領導幹部進行理論培訓。黨校校長由主管黨務工作的國家林業局領導擔任,副校長分別由局直屬機關黨委常務副書記、局人事教育司司長、北京林業管理幹部學院黨委書記擔任。

中共國家林業局黨校第21期黨員領導幹部進修班論壇

時間：2002-09——2003-01

出版圖書：中國可持續發展林業研究與探討

主編：吳斌 劉玉來 張希武

副主編：李興 王榮滿 王志高

出版者：中國林業出版社

責任編輯：劉先銀

出版時間:2003年5月

本書共收集論文38篇，從宏觀上探討林業可持續發展中存在的問題及對策，內容包括生態建設、經濟管理、人文素質教育、科技創新、森林管護、跨越式發展、改革與創新等方面，對林業六大工程建設及新時期林業發展有借鑑和參考價值。

調查研究是黨的優良傳統，應該大力加強。黨的十五屆六中全會突出強調要大力加強調查研究工作，並把2002年定為全黨的“調查研究年”。加強調查研究就是貫徹黨中央的要求，就是貫徹十五屆六中全會的決議；在林業改革與發展的新形勢下，面臨的亟待解決的新問題很多，要及時發現和解決這些問題，保證林業跨越式發展的健康推進，必須深入調查研究；林業的地位、任務、責任發生了很大的變化，對於林業工作者和各級領導幹部提出了更高的要求，要求通過調查研究的實踐活動來提高分析解決問題、指導工作的能力和水平。總之，調查研究是領導幹部的基本功，是領導作風轉變的重要內容，是領導機關的基本工作方法。

本書有以下幾個部分組成：調研報告、生態建設、經濟管理、人文素質教育、科技創新、森林管護、跨越式發展、改革與創新。

談談調查研究（代序） 楊繼平

大力發展非公有制林業 推動林業跨越式發展

——浙江省非公有制林業發展情況調研報告 國家林業局黨校第21期黨員領導幹部進修班

關於國家重點林業生態工程管理 吳斌 (國家林業局植樹造林司,北京,100714)

論生態文化建設 劉寧（中國綠色時報，北京，和平里，100714）

乾旱沙區綠洲生態保護體系建設對策的探討

郝玉光(中國林科院沙漠林業實驗中心,內蒙磴口縣,015200)

淺談我國的石漠化防治 江天法（國家林業局防治荒漠化管理中心，北京，和平里，100714）

大興安嶺林區生態環境及林業可持續發展研究

郭泉水（中國林業科學研究院森林生態環境與保護研究所，北京,100091）

加快森林資源培育是林業工作的第一要務 孫繼霖（國家林業局中南院,長沙，410014 ）

綜合協調生產力佈局，推動現代林業可持續發展 許新橋 (中國綠化基金會 北京，100714)

探討林業歷史性轉變中的宏觀經濟管理 任玉慶(國家林業局辦公室，北京，100714)

內部審計為林業跨越式發展保駕護航 陳彤（國家林業局審計中心）

在天保工程資金中增加調整森工佈局補助資金的思考 趙麗君(東北林業大學,哈爾濱,150040)

在實現林業跨越式發展的同時，促進人的全面發展

劉先銀（中國林業出版社，北京，西城，100009）

林業系統人才資源戰略研究 王常青（國家林業局人事教育司，北京，100714）

林業院校大學生素質教育的內容和形式 劉中亮（南京林業大學,南京.210037）

對公安院校加強人文素質教育的探討 包學文(南京森林公安學院,南京,210042 )

“人才勝任力模型”與日本企業從事管理制度 陳大夫(國家林業局森林資源管理司行管辦)

關於新時期做好離退休幹部工作的思考 何京山（國家林業局離退休幹部局，北京，100714）

依法治種，保障林木種苗生產與供應

李藏善（國家林業局國有林場和林木種苗工作總站，北京， 100714）

品種權保護在新世紀林業發展中的作用 龍三羣（國家林業局植物新品種保護辦公室,北京,100714）

依靠科技創新，提高森森資源監測水平 黃生（國家林業局西北規劃設計院，西安，710046）

經濟林產業化建設與全面建設小康社會 樊金拴（西北農林科技大學林學院，陝西楊凌，712100）

建設高素質林森公安隊伍，為林業跨越式發展保駕護航 耿淑芬（國家林業局森林公安局）

實踐“三個代表”重要思想，強化東北林區林木採伐管理工作

周瑞銅（國家林業局調查規劃設計院，北京，100714）

吉林省天保工程區實行森林管護經營承包責任制存在的總是及對策 李 旭（國家林業局駐長春森林資源監督專員辦事處，長春，130021）

求實創新，推動管護經營上水平

李敬博(國家林業局駐黑龍江省森林資源監督專員辦事處,哈爾濱,150001)

淺談新時期西藏林業的跨越式發展 扎西多吉（西藏自治區林業局天保辦，西藏拉薩，850000）

發展速生林是農業結構調整的重要突破口

王志高（國家林業局速生豐產用材林基地建設工程管理辦公室，北京，100714）

淺談由部門辦林業向社會辦林業的轉變 梁寶君（全國綠委辦部門綠化）

與時俱進與林業可持續發展 于慧蘭(國家林業局機關服務局衞生處)

西藏參與西部大開發的戰略思考 扎西（西藏自治區林業局森林公安局，西藏拉薩，850000）

以創新精神推進國有林場跨越式發展 劉春延（河北省塞罕壩機械林場總場，河北圍場,068466）

優化林業創新制度，推進林業新科技革命

姜景民（中國林業科學研究院亞熱帶林業研究所，浙江富陽311400）

加強林業產業化體系建設，促進林業可持續發展

李興（國家林業局科技發展中心，北京，和平里，100714）

淺談新形勢下的林業設計院深化改革問題 李春昶（國家林業局林產工業設計院，北京）

關於新形勢下林業站建設的思考 侯豔(國家林業局林業工作站管理總站,北京，100714)

以十六大精神為指導，把熱林中心的各項工作全面推向前進

白靈海（中國林科院熱帶林業實驗中心，廣西）

充分發揮森森資源監督機構在林業生態建設中的作用

王榮滿(國家林業局駐大興安嶺森林資源監督專員辦,加格達奇,165000)

新時期對我國木材市場供需影響因素的思考 劉建傑（國家林業局計劃財務司，北京，100714）

做好瀕危物種進出口管理 魯兆莉（國家林業局瀕危物種進出口管理中心，北京，100714）

2010年4月8日，中共國家林業局黨校第三十六期黨員領導幹部進修班開學典禮舉行，局黨組成員、副局長、局直屬機關黨委書記、局黨校校長張建龍在開學典禮上，作題為“建立學習型黨組織”的報告，作為第三十六期黨員領導幹部進修班的第一堂黨課。

中共國家林業局黨校第三十六期進修班 2010年4月26日

——我感受到了集體勝利的喜悦

——團結愉悦的一天

——難忘的友情，團結的力量

——評述: 在溝通中增進友誼，在考驗中熔鍊團隊

這是一個陽光明媚的早晨，我們在歡樂和期待中走進山野，我們度過了美好的春天的時光。我們在考驗中熔鍊團隊，我們在溝通中增進友誼。我們在激發我們所擁有的智慧、力量和精神的過程中，我們感受到“我們所擁有的，比我們所想象的多得多！”

2010年4月13日上午8: 30，中共國家林業局黨校第三十六期黨員領導幹部進修班38位學員，在黨校王浩、董憶梅、曹晏寧三位班主任的帶領下分乘兩輛中巴車，興致勃勃地來到了昌平區虎峪園林山莊進行拓展訓練。見過教練，很快我們就被分成了三支隊伍，然後全體學員在虎峪山莊的會議室裏，聆聽了教練對拓展訓練相關情況的簡要説明以及對此次活動的期望。緊接着要求我們在20分鐘內起好隊名、隊徽、隊訓，創作隊歌，選出隊長。我們小組共有12人，經過大家的集思廣益，我們將自己小組命名為“紅牛隊”，並確定了隊長、隊徽、隊訓、隊歌。其他兩個小組的名字分別為“猛虎隊”和“愛國者隊”。隨即三個小組以風采展示的方式進行了PK，我們“紅牛隊”獲得了“最佳創意獎”。作為“紅牛隊”的一員，我感受到了集體勝利的喜悦。

由於時間有限，只有短短一天半的拓展訓練時間，我們參加的項目並不很多，但是正是這五六項活動，給我留下了難忘的印象。儘管拓展訓練已經結束，而我的內心依然為之澎湃，久久難以忘懷，給我帶來深刻的思考與啓迪。總結起來，主要有以下幾點體會：

這次拓展訓練給我印象最深刻的就是“穿越電網”項目，項目大體情況是：有一張共有16個大小不一網孔的“電網”，在40分鐘內，我們團隊中的12個隊員必須從“電網”的一邊經過一個網孔，到達“電網”的另一邊，而且每個網孔只能使用1次。如果觸動“電網”，該網孔將被封閉。項目開始後，我們大家並不急於過網，而是制定了周密的計劃，根據網孔的數量、大小和隊員情況，合理安排隊員穿越“電網”的先後順序、位置，確定確實可行、合理的方法，在大家集思廣益、羣策羣力、周密計劃下，經過全體隊員的共同努力，我們的隊員在規定的時間內全部順利通過“電網”。“穿越電網”項目使我明白了一個道理：只要在做事之前，充分考慮各種情況，根據具體的情況制定出周密的計劃，開頭並不難，往往能取得事半功倍的效果！

在“十面埋伏”這個項目中，我們紅牛隊分成了兩個小分隊，本來我所在的小分隊人員都已靠近對方的大本營，馬上勝利在望，不知怎麼大家都把心思放在夾擊對方人員上，根本不去考慮如何避開對方的夾擊，儘快佔領對方的大本營，偏離了活動的勝利目標——小分隊人員以最快的速度全部進入對方的大本營，最終導致了我們小分隊的失敗！

“十面埋伏”這個項目使我體會到：無論幹什麼事都要有明確的目標，沒有明確的目標，就沒有方向，不僅會浪費時間，而且只會失敗！

3. 遭遇失敗，怎麼辦？！ 失敗是成功之母，是成功中的代價，是成功過程中的不利條件。不氣餒、不放棄、不妥協，這是成功的態度。

在“穿越地雷陣”這個項目中，規定全隊人員要在40分鐘的時間內從“地雷陣”的一邊成功地走到另一邊，剛開始我們隊信心滿滿，選取一條較為中間的路線作為穿越“地雷陣”的路標，誰知剛踏上第一步我們的隊員就被“炸”回了起點，我們遭遇了一次次的失敗，一次次調整我們選定的路線，當第三輪也就是最後一輪我們向“地雷陣”的彼岸發起衝擊的時候，竟發現我們好像已無路可穿越，但是大家沒有放棄！我們靜下心來對走過的每一條失敗的路經進行梳理，終於發現在“地雷陣”的兩側各有一塊沒有被標註號碼的空地（後被告知是“安全島”）沒有被探索過，我們像發現新大陸一樣向“地雷陣”兩側的“安全島”挺進，經過最後兩次的嘗試，我們終於成功地到達了彼岸！用時不到30分鐘！

經過這個項目的拓展，使我深深地體會到：失敗並不可怕，在失敗面前不放棄，好好地總結失敗的經驗教訓，最終一定會取得成功！

在這次拓展活動中，每個項目都是團隊項目，不是單憑一個人的智慧和能力就能完成。它的最大特點就是羣策羣力，一個人的成功不能代表整個團隊的成功，只有團隊中的每個隊員團結一心，互相幫助，彼此信任，才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中，我們“紅牛隊”的隊員之間最關心的都是如何組織、協調配合好，而不是隻要自己做好了就行了，隊員對團隊的關注已遠遠超過了自身！團隊合作的精神更是發揮得淋漓盡致。尤其是“穿越電網”項目，我作為體形較胖的隊員，看到“電網”網孔的大小後，失去了成功穿越“電網”的信心，但是團隊的其他人都沒有放棄，而是將其中一個位於1.5米高位置的最大的網孔留給了我，而且根據我的體重合理地部署了我穿越“電網”時兩邊的力量，在大家齊心協力地幫助下，我終於成功地穿越了“電網”！那一刻，我的心靈受到了極大地震撼，使我深深地明白一個道理：在團隊面前，一個人的力量是微小的，一個人的成功離不開團隊的幫助！在當今的社會，單打獨鬥只會失敗，很難成功！

經過一天半的拓展訓練，感悟頗多，我相信，其他的學員一定比我體會更深、感悟更多！在現實生活和工作中，我們一方面要常懷感恩，絕不抱怨。樹立崗位的責任意識和積極的人生態度。另一方面，在我們的工作中，絕不簡單做事，而要竭盡全力。我們每次的任務都要超越我們現實的目標，並總是竭盡全力去實現。用這樣的心態，才使得我們能夠不斷地超越自我，實現着人生的理想。我想，我們每位同志應該銘記：顧全大局，肩負使命，團結一致！只為成功找方法，不為失敗找理由。

（國家林業局調查規劃設計院 楊開良）

中共國家林業局黨校第三十六期進修班 2010年5月20日

——領會和把握馬克思主義世界觀和方法論的基本內涵

深刻理解馬克思主義具有與時俱進的理論品質

——學習理論　掌握觀點　注重運用

——學習以《共產黨宣言》為主的馬克思主義原著體會

——正確觀察認識當今社會主義、資本主義的現實和

歷史發展趨勢 自覺堅持中國特色社會主義

——用馬克思主義的科學態度學習和應用馬克思主義

編者按：

根據局黨校教學計劃和第三十六期進修班黨支部工作計劃，在“馬克思列寧主義基本問題研究”學習單元結束後，學員們緊緊圍繞教學計劃擬定的研討思考題，進行了深入的分析思考，寫出了研討發言提綱和學習心得體會。在此基礎上，各學習小組於4月26日進行了研討，4月28日，組織進行了支部學習交流，促進了學學相長。

學員們表示，通過認真地學習、思考和研討交流，充分認識到馬克思主義的世界觀和方法論是科學的理論體系，並不過時；進一步堅定了理想信念；增強了運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力，特別是進一步增強了以馬克思主義的科學態度來學習和運用馬克思主義的自覺性和堅定性。

選登在支部學習研討中作中心發言的5位同學的研討發言提綱予以刊登，供學習交流。

中共國家林業局黨校第三十六期進修班 2010年5月24日

——完整準確地理解和把握毛澤東思想的科學內涵

——正確認識毛澤東思想

——毛澤東軍事思想

——毛澤東是怎樣把馬克思列寧主義同中國的具體實際相結合，開拓中國革命道路的？其基本經驗是什麼？有哪些重要的啓示？

——從歷史的角度客觀看待毛澤東對中國建設社會主義道路的探索

——如何把毛澤東思想運用到我國瀕危野生動植物保護工作中

——堅持“兩個務必”，永葆共產黨員先進性

——學習和繼承西柏坡精神，永葆黨員先進本色

——新中國從這裏走來