國家意識

國家意識的概念通常一體兩面，既表示國別所致的國家身份建構，也表示國民所屬的國家認同信念，因此國家身份與國家認同對公民來説具有同構性，即表現為個人對國家共同體的歸屬意識和認同信念。在屬性意義上，國家意識是現代國家產生和發展的合法性基礎，反映了人類普遍的歸屬意識和安全需要，同時，國家意識也是一種社會話語實踐，是個體情感的內在心理活動和集體信念的情境化過程。 ^[1] 

國家意識是公民對國家的認同、認知意識，是社會個體基於對自己祖國的歷史、文化、國情等的認識和理解，而逐漸積澱而成的一種國家主人翁責任感、自豪感和歸屬感。它是一種政治意識，同時也是一種文化意識，它能在很大程度上激發公民的責任心和義務感，有利於國家的昌盛和民族的強大，使之在各國各民族激烈的競爭中立於不敗之地。

在外語教育中，國家意識是學生人格塑造和價值觀培養的核心組成部分。在全球化語境下，外語教育要服務於我國的國家戰略，構建中國特色外語學科體系和話語體系，科學闡明“中國道路”所具有的世界意義，實現中國智慧與中國故事的有效傳播。 ^[1]