品牌廣告塑造

廣告是上層建築與經濟基礎的結合體,它是經濟的,同時也是藝術的。廣告設計之有別於藝術設計,在於各自的立足點不同。藝術作品是藝術家情感的表述,立足於個人對社會、對大自然的認知與態度,有時可以是純形式的。而廣告設計必須立足於品牌與消費者的溝通,立足於滿足消費者的慾望與需求,公益廣告則必須立足於良好神仙我尚的倡導。 ^[1] 

緒論 品牌廣告塑造的研究思路、課題選擇及首批研究報告綜述

第一章 平面廣告的媒介表現——從視覺心理角度探討媒介的表現語言

第一節 平面廣告的特性

第二節 平面廣告的表現工具

第三節 平面廣告媒介的視覺中心説

第四節 媒介的視覺中心分析

第五節 平面廣告表現中的視覺流程

第六節 平面廣告的設計感覺——畫面元素的組合形式

第七節 學生作品評析——藝術名片的設計

第二章 現代藝術對當代廣告創意表現的啓示

第一節 廣告設計的藝術化傾向

第二節 中國廣告創意表現執行上的審美缺憾

第三節 現代藝術與當代廣告設計的關係

第四節 向華加索學突破模式、打破常規

第五節 廣告對現代藝術的多元化表現語言的汲取

第三章 品牌廣告塑造——以品牌概念為核心 持續塑造品牌個性

第一節 追尋溝通的品牌廣告

第二節 品牌概論——品牌廣告運動的核心

第三節 塑造個性印象——品牌廣告的最終目的

第四節 對本土品牌廣告的反思

第四章 探尋品牌體驗

第一節 品牌到底是什麼

第二節 品牌體驗在科學與藝術中相遇

第三節 星巴克體驗

第五章 平面設計的人性化語言——在日本包裝設計新舊交替時期的思考

第一節 簡約代替了繁縟

第二節 新的節約資源饈和具有生態學思考的包裝

第三節 富有情趣的設計是產品與消費者心靈溝通的橋樑

第六章 影視廣告的創制

第一節 地區綜合性廣告代理公司(4A公司)

第二節 影視廣告的創意及表現

第三節 影視廣告攝製前的籌備

第四節 影視廣告的攝製

第五節 影視廣告的媒體投放

第七章 英國廣告設計人才培養的基礎條件與機制

第一節 英國現代廣告設計人才的培養機制

第二節 英國政府設計政策的概念與執行

第三節 結論

廣告設計教學體系課題成果

後記

21世紀是一個高信息化的時代,是信息經濟和知識經濟占主導地位的時代。信息經濟和知識經濟有兩大支柱,一是以高新科技為代表的傳播技術產業,二是從事新聞和信息產品生產的媒體產業。新聞傳播學作為將這兩廈領域有機聯結的橋樑,在今後的國家建設和社會發展中必將發揮越來越重要的作用。中國人民大學出版社經過精心策劃,隆重推出這套系列教材,是具有高度的前瞻性和戰略眼光的。