周秀文

秉承“走近學生身邊，才能走進學生心間”的教育理念，周秀文積極與學生交流，注意觀察學生的思想動態，並適時適當地引導學生的思想，使學生認真學習，發展綜合素質，同時以身作則，言傳身教，做到了對學生日常生活管理有序，對突發事件能積極應對，學生思想工作有實效。 ^[1] 

周秀文注重輔導員專業化、職業化的學習和鑽研，考取了國家三級心理諮詢師資格證書，成功干預和化解多起學生心理危機事件，在校心理諮詢中心為學生提供諮詢服務。參加職業生涯規劃培訓，在生涯規劃和就業指導領域深鑽細研，承擔了相關課程教學並獲得不錯反響。