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周玉才

(中學語文高級教師)

鎖定
1955年10月生,中學語文高級教師。1985年徐州師院中文系畢業,1999年南京師大研究生課程班結
業。1998年被評為大市級中學語文學科帶頭人,1999年被評為江蘇省高考優秀閲卷教師,2000年被確定為江蘇省“333工程”培養對象,2001年被推薦赴北京參加國家級骨幹教師培訓,2002年被評為江蘇省特級教師。
熱愛教育事業,堅持教書育人。曾連續多年任教高三畢業班,兼任高中語文教研組長、高三備課組長。能因材施教,講究教學藝術,優化課堂教學,注重學法指導。所教班級,班風正,學風濃,學生綜合素質高;所教學科,學生學習興趣濃,在歷年高考及有關學科競賽中,均取得優異成績。曾多次受到省、市、縣有關部門的表彰,先進事蹟在《語文教學通訊》等報刊作過介紹。
中文名
周玉才
出生日期
1955年10月
畢業院校
徐州師院
專業方向
中文系
熱心教改,在《中學語文教學參考》、《語文教學之友》、《中學語文》等多家省級以上語文期刊發表教研文章60餘篇。創立的“寫説聽評一體化作文訓練法”,在江蘇省中小學作文教學研討會上交流,在多所重點中學推廣,經驗性論文在《山東師大學報》上發表。《優化語文課堂教學的思考》、《閲讀教學的程序化》等20多篇論文在全國級論文評比中獲獎;《1999年高考作文失誤情況分析》、《語文教學中的語言教學》等論文發表後,被中國人民大學書報中心收錄。主編或參編中學語文教學研究及中學生學習指導用書10多種,其中個人編著《中學語文課堂教學導語藝術探求》,1999年獲全國中學語文教學研究會首屆“語通杯”優秀編著二等獎,2001年5月發表在E書時空網站