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吳以義
鎖定
吳以義人物簡介
吳以義，男，上海復旦大學歷史系教授。1948年生於湖北武漢
[1]
。1978年在華東師範大學從張瑞琨先生學習物理學史
[1]
，華東師範大學哲學碩士（1981年）；普林斯頓大學歷史學博士（1990年），導師是查理·吉利斯皮（Charles C. Gillispie）和馬豪尼先生
[1-5]
；賓夕法尼亞大學科學史及科學社會學博士後（1991年），師事席文（N. Sivin）先生
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。主要從事西洋和中國科學史研究。曾先後在美國教育部及紐約市教育局任職，2000年起在紐約大學、紐約市立大學任兼任教授，講授科技史、西方文明史等
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。
吳以義(3張)
吳以義出版作品
《什麼是科學史》，生活·讀書·新知三聯書店，2019年；
[8]
《溪河溯源:吳以義科學史論集》，新星出版社，2008年；
[15]
吳以義人物觀點
培養創新人才需科學史養分
科學發展過程中科學和技術是兩回事。技術走的路線和科學走的路線完全不一樣，人才完全不一樣，思維路線也完全不一樣。可以考慮在一般的科學教育上增加科學史的內容，告訴學生這些重大發現是怎麼想出來的，而不是隻告訴學生他們想出來了什麼。瞭解科學家在研究過程中的一些心得、思想，這些東西不是科學結論，而是科學精神。
[17]
科學精神是純科學的產物，後來向技術領域以及其他非科學領域擴散；在社會和文化層面上看，科學精神尚待提升和發揚。科學精神的核心是理性，是獨立的個人判斷，是不依賴於他人的。
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- 參考資料
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- 1. 吳以義報告：近代科學史兩例雜議 ．中國科學院自然科學史研究所．2012-10-25[引用日期2020-02-15]
- 2. 才子般的科學史家，和聖人般的科學家——吳以義、陳克艱談戈革和玻爾 ．光明網 ．2012-11-14[引用日期2020-02-15]
- 3. 【藝術與人文修養系列講座】吳以義教授：科學走出書齋和密室 ．中國科學院大學．2014-12[引用日期2020-02-15]
- 4. 《吳以義科學史論集》：破解科學史論的“所知障” ．科學網．2009-1-22[引用日期2020-02-15]
- 5. 與吳以義教授談宗教、理性與科學 ．中國社會科學網．2015-01-19[引用日期2020-02-15]
- 6. 【12月24日】吳以義：象寄雜敍——從翻譯看文化交流 ．上海外國語大學英語學院．2013-12-23[引用日期2020-02-17]
- 7. 吳以義教授 ．復旦大學[引用日期2020-02-14]
- 8. 什麼是科學史 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 9. 海客述奇 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 10. 海客述奇 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 11. 海客述奇 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 12. 科學從此成為科學 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 13. 科學革命的歷史分析 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 14. 從哥白尼到牛頓 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 15. 溪河溯源 ．豆瓣讀書 [引用日期2020-02-14]
- 16. 庫恩 ．豆瓣讀書[引用日期2020-02-14]
- 17. 培養創新人才需科學史養分 ．中國社會科學網．2014-11-28[引用日期2020-02-17]
- 18. 中科院科學技術史大講堂第九講開講 ．中國科學院．2011-05-26[引用日期2020-02-17]
- 收起
