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吉林省勵智計算機培訓學校

鎖定
吉林省勵智計算機培訓學校隸屬於高科技企業吉林省勵智教育科技有限公司,是經吉林省勞動和社會保障廳批准設立的省級高端IT職業培訓學校,辦學許可證編號“勞社民200001002019號”;是吉林省民政廳批准設立的非盈利性質的民辦非企業法人單位。
2023年6月,吉林省民政廳決定對吉林省勵智計算機培訓學校給予撤銷登記。 [1] 
中文名
吉林省勵智計算機培訓學校
主要獎項
“教學質量信得過單位
類    別
職業培訓學校
所屬地區
吉林
辦學許可證
勞社民200001002019號

吉林省勵智計算機培訓學校院校簡介

學校位於長春市同志街2675號凱維大廈,下設有教學部、招生辦、就業部、市場部、財務部、綜合管理辦公室六大部門。擁有擁有現代化的教學環境和國內最權威、最先進的教學設施,校區裝修考究、環境優雅,學術氣息濃厚。學校堅持“讓需要工作的人成為工作需要的人”的辦學宗旨,通過教學體系的持續創新、優秀師資團隊的卓越運作和IT公司專業化的精細管理,為學員提供高品質的教育產品,憑藉雄厚的師資力量,優良的教學設備,先進的教學方法,權威的品牌認證,“訂單”+“實訓”的全新IT職業教育人才培養模式,已經成為吉林省內IT職業教育的旗艦品牌。
2008年3月,學校被長春市教育局、東亞經貿新聞報社評選為“教學質量信得過單位”。
2008年7月,在吉林省素質教育研究會、東亞經貿新聞報社發起由廣大讀者、學生家長共同參與評選的“最具市場影響力品牌教育機構”評選活動中,吉林省勵智計算機培訓學校得以上榜並被評選為“2008年度最具市場影響力的品牌教育機構” 。
2008年10月,學校被長春市慈善會命名為“慈善教育基地”。
2009年1月,在“2008年度教育金榜”評選活動中,學校再次得以上榜,並被載入《2008年度吉林創富金皮書》。
2009年4月,在由東亞經貿新聞報社主辦的“2009年度培訓機構百姓滿意度調查”活動中,通過廣大學生家長、熱心讀者對學校的教學環境、培訓師資、培訓課程、培訓效果、培訓服務、招生諮詢、培訓收費等七大指標體系的“打分”結果、寫評語的結構統計後,勵智教育再次勝出,被授予“金鑽口碑獎”。
2009年5月,學校在長春市首屆慈善大會上,被長春市政府授予“長春慈善突出貢獻獎”。
2009年12月,學校當選為吉林省社會組織促進會常務理事單位。
作為國家教育部教育管理信息中心指定的培訓機構,吉林省勵智計算機培訓學校也是省內“全國信息技術應用培訓教育工程”(ITAT-PRO)吉林省唯一聯合培養基地。學校目前開設計算機應用技術軟件工程專業)、通信技術、電腦藝術設計、機電一體化、網絡工程等5大專業。
學校在與國內近千家高新技術企業合作的過程中,佔領並鞏固了中、高端就業市場,形成了以完備的人才培訓就業服務、項目開發、技術研究為核心的循環系統,使參加學習的學員從容就業。目前,學校是微軟、中國搜索、俊和在線、中企動力等多家知名IT企業在吉林省指定的人才培訓基地。
學校堅持以為社會培養併為企業輸送掌握國際先進IT知識和技能並具有項目開發經驗的高端IT人才為最終目標,由具有豐富教學經驗和多年工程項目實戰經驗的資深講師、項目主管任教。以項目實戰帶動教學,上課打破傳統課堂模式,以案例貫穿教學,帶領學生直接參加IT名企的實際研發項目,同時在業內率先推出特色職業素質課程,使學生在全面掌握規範的工作流程和豐富的項目經驗的同時全面提升就業競爭力,畢業後達到委培企業的用人標準,輕鬆就業。
同時,學校與吉林大學、長春理工大學合作辦學,學生在學習IT專業技能獲得國家教育部ITAT-PRO權威認證的同時,還可以考取大專、本科學歷,為自己的就業之路增添一份重要砝碼。
“勵智”已經堅實的邁出了高端職業教育的第一步,在業內抒寫了一曲讓家長、學員信服的傳奇,今後,勵智教育將在國家教育部領導下,一路迎着社會對IT人才需求的大趨勢,乘風破浪、全速遠航,為國家培養更多的實用、複合型專業IT技術人才。

吉林省勵智計算機培訓學校核心優勢

國家教育部制定的IT人才培養基地
2009年1月,經國家教育部嚴格審察,吉林省勵智計算機培訓學校被國家教育部教育管理信息中心授予吉林省唯一一家全國信息技術應用培訓專業人才聯合培養基地,在吉林省內開展全國信息技術應用教育工程專業級培訓(簡稱ITAT-PRO)的實訓招生、組織考試、教學等培訓工作。在勵智教育畢業的學員,都可獲得由國家教育部授予的ITAT技能證書,提高自己的就業競爭力。
整合優勢教育資源---打造卓越品牌
2007年9月,勵智教育與國內資深IT職業教育品牌----華育國際教育集團強強合作,引進華育國際“ECSE高級軟件工程師”培訓項目。通過卓越的品牌化運作使勵智教育在激烈的市場競爭中迅速提升為高端IT培訓機構,成為吉林省內IT職業教育的旗艦品牌
技能+學歷為學員就業保駕護航
勵智教育與吉林大學、長春理工大學、北京理工大學合作辦學,學生在學習IT專業技能獲得國家教育部權威認證的同時,還可以考取大專、本科學歷,為自己的就業之路增添一份重要砝碼。
辦良心教育“減、免”政策助學子成才
2008年10月,勵智教育被長春市慈善會命名為“慈善教育基地”,利用慈善教育基地加大全民電腦普及的實施力度,開設市民免費電腦基礎知識普及班。同時對有志於從事IT領域工作的適齡青年,但家庭經濟困難者,給予適當學費減免。

吉林省勵智計算機培訓學校辦學特色

教學內容
強調“學以致用”,教學內容的選擇以實用、夠用為度,圍繞典型的實際工作過程組織課程體系,依據崗位的技能要求選擇教學內容,憑藉大量的項目案例幫助學員積累工作經驗,以職業化的素質訓練,培養學員解決實際問題的能力。
教學方法
綜合採用任務驅動教學法項目教學法、案例分析法等先進的教學方法,培養基礎紮實、學有所長的“T”型人才;通過小組討論法、角色扮演法,配合演講與溝通訓練,作品與方案講解,提高學員的溝通表達能力;通過工作室教學法和項目教學法,把學員組成項目小組共同完成任務,提高學員的團隊合作能力。
教學管理
通過高強度的教學安排和項目進度要求,讓學員體驗企業中的工作壓力;通過企業化的制度管理,建立團隊意識和協作意識;通過小組之間和學員之間的競爭,提高學員的競爭意識。

吉林省勵智計算機培訓學校價值觀

在意學校的未來,在意自己未來的人;
有強烈的團隊意識,善於溝通協作的人;
每天都提升自己能力和提升別人能力的人;
勇於創新,勇於擔重任,勇於挑戰自我的人。

吉林省勵智計算機培訓學校教育體系

首推全新“訂單實訓”IT人才培養模式
“訂單”:勵智教育與IT企業簽訂定向委培協議,根據企業的要求,進行課程設置,把教學和就業緊密的結合起來,企業需要什麼樣的人才,勵智教育就培養什麼樣的人才,學院一畢業就有機會直接送到企業工作崗位上,完全實現學習、就業一條龍。
“實訓”:按照德國“雙元制”教學,在傳授理論知識的同時,以項目實訓驅動教學,以案例貫穿教學,老師帶領學生直接參加IT名企的實際研發項目,全面掌握規範的開發流程和豐富的項目開發經驗。
高中生“學歷+技能”就業解決方案
針對高職生學歷低,就業時競爭力比較弱的特點,勵智教育依據教育部、工業和信息化部等國家部委制定的政策,與知名IT廠商合作,專門研發了以“大學學歷+職業技能”為核心的新型職業教育模式。以大學學歷教育為基本點,同步傳授專業職業技能,強化項目實戰訓練。開設特色IT技能專業,以合格高端IT人才為重點,將國際先進的計算機教育體系與中國實際需求相結合,使學生在完成國家規定的響應專科或本科學歷教育的全部課程同時,接受國際化、標準化、專業化的IT職業技能教育,培養學生成為適應經濟社會發展、適應現代化建設需要的知識合理、素質優良的高級IT專業人才,從而輕鬆面對就業難題。
雄厚師資力量
從培養一流的國際化IT人才出發,勵智教育不僅面向國內外吸納具有國際技術背景的高端IT精英,還誠邀長期工作在知名公司一線,具有豐富項目成功經驗的技術專家加盟,所有教師均有3—8年項目實戰經驗,並有2—3年實際授課經驗,權力打造業內最強大的高水平教師培訓團隊,團隊成員全部具有本科、碩士學歷。
完善課程體系
課程體系由勵智教育聯合微軟、SUN等眾多國內外大型知名企業的高級技術主管、IT工程師和項目技術總監共同研發:實用性、操作性強,涵蓋當前主流技術,每6個月升級一次,與微軟的技術同步更新,所授技術保持業內領先地位。
參考資料