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合肥建設學校
鎖定
- 中文名
- 合肥建設學校
- 創辦時間
- 1980年
- 現任校長
- 汪亮
- 所屬地區
- 合肥市
合肥建設學校學校簡介
合肥建設學校
[1]
於2007年4月13日經合肥市人民政府批准,由原合肥市城市建設學校與合肥市第二十二中合併,撤銷原合肥市城市建設學校(合肥市第十六中學)和合肥市第二十二中學,成立合肥建設學校(普通中專學校),實行一個機構,一個校牌。合肥建設學校在原兩校合併的基礎上,按照區域位置劃分為南北兩個校區。2016年9月合肥建設學校(省級示範學校)與合肥經濟管理學校(國家級重點學校)、安徽合肥服裝學校(省級示範學校)三所優質學校整合成現 在的合肥工業學校(省級重點中等職業學校)。
合肥建設學校師資力量
學校師資力量雄厚,現有教職工208人,其中高級教師47人,中級教師65人;本科學歷128人,碩士研究生4人;35歲以下青年教師佔教師總數45%左右;建築類專業課教師12人,均為大學本科學歷,一位通過國家級造價師考試並取得職業資格證書,一位取得高級工程師職稱,一位通過國家一級建造師考核並取得相關證書,教師隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學科專業結構較為合理。學校形成了以學科帶頭人、骨幹教師、高級教師為龍頭,中青年優秀教師為主體的教師隊伍,在參加省、市各級各類教研活動、學科競賽、技能競賽、對口高考等方面均取得優異成績。
合肥建設學校校園環境
學校佔地面積70多畝,校舍建築面積達28620平方米。有可容納60個班的教學樓兩幢,一座藏有圖書6、2萬冊的圖書館,一座可容納800人的學生公寓並配有學生餐廳。學校的綜合實訓樓2700平方米,內設建築測量室、建築模型展覽室、管道鉗工實驗室、電工電子操作室、暖通製冷實驗室、家電六合一操作室、建築CAD繪圖室、智能化物業管理監控室、微機室、多媒體室、網絡中心等25個實訓室,對應所設專業的各種實習設備基本齊全,實習條件基本具備。另外,學校還在合肥海爾工業園、安徽建工集團、合肥六建、合肥八建、合肥二建、美菱集團、新成電力公司等企業集團設有校外實習基地。
合肥建設學校辦學思想
學校的辦學指導思想是:以“三個面向”和“三個代表”重要思想為指導;以學生成人成才,成為高素質的社會主義勞動者為培養目標;以市場人才需要為專業設置走向;以素質教育、創業教育、創新教育為內容,建設一所貫徹黨的教育方針,辦學形式靈活多樣,服務於經濟建設,培養出“雙手萬能、敬業樂羣”的優秀學生的中等職業學校。學校的培養目標為:培養學生有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛社會主義祖國,具有為國家富強和人民富裕而艱苦奮鬥的精神;具有實事求是、勤于思考、敢於創造的科學精神;具有良好的職業道德和思想品質;掌握本專業所需的文化知識、專業技術知識、生產管理知識和基本操作技能,成為能從事1—2個專業技術工作的初、中級技術工人和技術人員。同時,讓學有所長的學生進入高等職業技術院校繼續深造,以便更好地服務於社會。
合肥建設學校榮譽
學校有四十多年的辦學經驗。1999年被評為“安徽省重點職業學校”,2002年被評為“安徽省示範中等職業學校”,2002年被評為 合肥市“辦學水平優秀等級學校”,2008年評為合肥市第二批市級“平安校園”學校,2009年獲合肥市“工會先進集體”、安徽省“交通安全示範學校”,多次獲得安徽省“省級體育傳統項目學校”、合肥市“文明單位”、合肥市“衞生先進單位”等榮譽稱號。學校師資力量雄厚,現有教職工130人,其中高級教師48人,中級教師55人,本科學歷120人。建築類專業教師有一位通過國家級造價師考試並取得職業資格證書,一位取得高級工程師職稱,一位通過國家一級建造師考核並取得相關證書;教師隊伍的職稱結構、學歷結構、年齡結構和學科專業結構較為合理。有一名教師由國家教育部選派遠赴德國參加中德職教師資進修培訓,4人蔘加國家級骨幹教師培訓,多人次參加省市級骨幹教師培訓。學校形成了以學科帶頭人、骨幹教師、高級教師為龍頭,中青年優秀教師為主體的教師隊伍,在參加省、市各級各類教研活動、學科競賽、技能競賽、對口高考等方面均取得優異成績。
合肥建設學校地址
地址:合肥市天通路139號
合肥建設學校(長江西路校區)
- 參考資料
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- 1. 合肥建設學校簡介 .合肥建設學校官網[引用日期2016-06-05]