南京市濱江中學

學校以“一天好過一天，一屆超過一屆，一代勝過一代”為目標，堅持“育人教書”的原則，實施“人人成功，各得其所”的辦學理念,秉承“我艱苦，我堅強，我堅持”的學校精神，形成了“讓優秀的更優秀，讓普通的變優秀，一個都不能少”的質量目標體系。

2006年秋季，實行濱江中學、大橋鐵中、金陵船廠中學合併組建，學校寬敞的五層勤學樓可容納24個教學班；目前有22個教學班，師生一千餘人。班班有多媒體教學設備及電視閉路系統；三樓設有演播控制室；四層實驗樓內有標準的理、化、生實驗室、語言室和兩個網絡計算機教室；獨具風格的三層多功能樓分別為多媒體電化階梯教室、銅管樂團活動室和形體房；第五層樓有融音、美、勞、科技等為一體的第二課堂興趣小組活動基地。學校有 200米環行跑道的田徑場和1600平方米的足球場；有約4000平方米的籃球、排球、羽毛球、乒乓球等運動場地，生均活動面積達12平方米。圖書館、閲覽室藏書約3 萬餘冊，訂閲報刊、雜誌百餘種。

濱江中學是南京市第二批“小班化”教育試點學校，擁有現代化的教育設施，師資力量雄厚。其中教育碩士9人，中學高級教師33人，全國教科研先進個人1名，市、區優秀青年教師和學科帶頭人12名，南京市學科中心組成員和區兼職教研員3名。孫嬋老師獲江蘇省語文優質課競賽一等獎，高成華、鄭阿芳和周海燕等一大批骨幹教師面向全國、全省及市區各級教育專家開展示課300餘節。

我校致力於建設以“堅”為內核的校園文化，以校園文化建設為前導，以情感激發為前提有效地實施了“鳥巢式”管理，成功地進行了管法、教法、學法和考法的探索和改革，不斷提升學生的學習力。在短短一年多的時間內，經過六輪教學實踐，構建了具有濱中特色的“情感激發+（預習-展示-反饋）”的高效課堂教學模式，教師的教育教學水平大幅提升，學生的綜合素質和學習成績顯著提高，辦學成效在同類學校中處於領先地位，辦學特色凸顯，成為學生全面發展的美好天地，擇校生蜂擁而至，造成生源爆滿的局面。三年來，我校獲市、區先進單位稱號10餘次。有一大批優秀的學生在各級各類學科競賽中取得優異成績，其中孫宇軒同學獲得江蘇省化學競賽二等獎、南京市數學競賽一等獎，程梟雄、桂冠、萬成三位同學分別獲得南京市“好家長”杯作文競賽一等獎。一大批優秀學生考取南師附中、金陵中學、一中等國家級重點高中。

新濱中的辦學特色吸引了來自全國各地的教育界領導、專家、同仁2000餘人參觀學習。中央電視台、《中國教育報》、南京電視台、南京日報等10多家媒體進行了報道，《中國教師報》曾在頭版以《撤併學校的崛起之路》對我校進行了專題報道。2009年3月，原中央教科所副所長、初中教育委員會會長滕純先生80歲的高齡冒着春寒來到我校指導工作。學校的發展得到了周邊居民的認可、上級主管部門領導的肯定以及全國各地教育專家的高度讚賞。

副校長：張文佳（主持行政工作） ^[2] 

2019年1月5日，入選首批“南京市新優質初中”名單。 ^[1]