南京市江寧職業技術教育中心學校

學校堅持發展中等職業技術教育為主的辦學方向，辦學特色鮮明，以培養生產、管理和服務第一線的實用性人才為目標，遵循"崇德、敬業、規範、創新"的準則，堅持企校合作、校際聯手、資源共享、優勢互補、共謀發展的辦學體制。堅持公辦為主，積極引進民營機制，激發機制活力，構建辦學主體多元，層次多樣，形式靈活的辦學模式，不拘一格培養社會急需的專門人才。

學校佔地面積108畝，現有教學樓、學生公寓、食堂、圖書館、實驗樓、階梯教室、實習工廠等，建築面積達27000平方米。現開設綜合高中、微機、機電、電子、電工、財會、導遊、機械等專業，共46個班級，在校學生達2000餘人，校內有日語部，由日本籍教師教授日語，日語合格後的學生可申請去日本留學。學校還有與在寧高校聯合辦學的大專班。學校現有教職工160人，80%的教師為本科學歷。學校擁有先進的現代化教育教學技術和實驗設施，配備多個計算機多媒體教室，設有計算房、電子電工實驗室、機加工實習工廠；學校圖書館藏書約6萬多冊，並配備了電子閲覽等現代化裝置；兩幢學生公寓可安排1400多個牀位，學生餐廳可容納1800個座位；學校已和Internet網聯接，校園網已逐步形成，使學校的教學環境與將來的職業環境有機銜接與統一。

近年來，學校初步形成了起點高、發展快、管理嚴、質量好的辦學特色，學校實行封閉式管理，堅持以法治校，重視學生文化課和專業課教育，強化學生英語和計算機的技能訓練，努力提高學生綜合素質。畢業生就業率達98%以上，牢固地建立了江寧經濟開發區、南京新港開發區、常州經濟開發區、無錫經濟開發區、蘇州工業園、上海浦東新區以及深圳特區等七大學生實習和就業基地。我校培養的學生"上手快、素質高"已得到諸多用人單位的一致好評。

普通高校單獨招生（即對口高考）自一九九六年以來，升學率、錄取本科數、錄取總人數連續五年均居南京市同類學校第一，共錄取本科98人，專科245人。在省市區組織的各類專業技能競賽、科技小發明競賽、體育比賽、文藝匯演等活動中有賽必參，有獎必得，成績顯著。學校於97年底經省教委認定為"省重點職業高中"；98年10月通過了省政府"1122"工程的驗收；99年下半年順利通過了"國家級重點職業高中的評估驗收"，並被評為"江蘇省職教先進集體"，近年來，學校先後接待了三十多個國內外教育考察團來校參觀考察，受到各級領導和專家高度讚揚，在國內外享有一定的影響。

學校綜合高中公辦本、專科升學率達到98%左右；2013年本科達線31人，本專科錄取率達到99.6%；2014年本科達線58人，本、專科錄取率100%。學生就業率保持在98%以上，80%以上的學生在舍弗勒、西門子（數控）、愛立信熊貓、艾默生、上海大眾、長安馬自達、中電光伏、晨光集團、樂晶顯示等大中型企業就業。2013年學校師生在省技能大賽中，獲得1金1銀5銅；2012年學校師生在省技能大賽中獲得1金2銀4銅。

學校先後被認定為全國首批重點中等職業學校、江蘇省四星級中等職業學校、江蘇省高水平示範性中等職業學校、江蘇省高水平現代化學校立項學校，先後榮獲“全國職業教育先進單位”、“江蘇省職業教育先進單位”、“江蘇省和諧校園”、“江蘇省平安校園”等榮譽稱號。

“十二五”期間，數控專業、電子與信息技術、機電技術應用三個專業通過省級品牌專業驗收；數控技術、電子工程技術、機電一體化技術為五年制高職專業。旅遊管理、計算機應用、機電技術應用、汽車運用技術、會計專業為3+3中高職銜接培養專業。機電專業被批准為省級課改實驗點，學校成為省級首批職業教育課改實驗學校。

學校校內實訓基地先後建成了國家、省級兩級數控實訓基地，電子省級實訓基地，南京市軟件人才培訓基地，國家仿真實訓基地。2013年，學校數控實訓基地、電子信息技術實訓基地被確認為省示範性實訓基地建設項目。

五年制高職類專業：江蘇聯合職業技術學院系列（數控技術、電子信息工程技術、機電一體化技術），南京城市職業技術學院系列（財務管理、物流管理、計算機信息管理、機電一體化、電子信息工程）。

技師及高級工專業：數控加工技術、數控機牀維修技術、機電一體化、電子信息技術、計算機應用、財會、市場營銷

3+3中高職銜接培養專業：旅遊管理、計算機應用、機電技術應用、汽車運用技術、會計

省級示範（品牌）專業：數控專業、電子與信息技術、機電技術應用、計算機應用、會計

省技工院校省級重點專業：數控加工技術、機電一體化、計算機應用、電子技術應用

開放本、專科專業：法學、行政管理、會計學、工商管理、土木工程、機械設計、物流管理七個開放本科專業，法學、行政管理、會計學、工商管理、建築施工、電子商務、物流管理、鄉鎮企業管理、電子信息工程、計算機信息管理、機電技術

辦好全日制職業教育，高職、中職、技工並存。

統籌全區職業培訓資源，開展各種技術技能培訓。

加強校企合作和對外交流，提高職教培訓影響力。

承擔省、市電大、成人教育等教育職能。