卓小康

教育學會外語專委會副會長 ，“國家級骨幹教師”，“全國優秀外語教師”，“四川省優秀教師”，“四川省中青年學科帶頭人”，“內江市師德標兵”，“內江市優秀班主任”，隆昌市“十佳”班主任。

卓小康老師思想素質好，熱愛教育事業，長期工作在教學工作第一線，在學科

建設和人才培養中發揮了重要作用。他了解外語學習基本規律及相關的教學理論，並能恰當地運用各種教學方法和技巧，發揮學生智力，培養學生終身學習的能力、以及分析問題、解決問題的能力和創新思維能力，重視對學生非智力因素的開發和培養。長期擔任高中畢業班的英語教學工作和班主任工作，教育教學效果優異、為同行所公認。該同志在搞好教育教學工作的同時，認真學習教育、教學理論，積極進行教改實驗。

參與主研的國家級課題《電化教育強化中學生英語素質》獲全國科研成果一等獎。主持並主研的科研課題《高中英語教學大面積提高“差生”成績探索》獲內江市人民政府首屆優秀教學成果二等獎。

作為四川省的唯一代表，於2002年

出席了在北京召開的“中美中學教育國際學術研討會”、並在會上作了以《中學生英語學習方法研究》為題的專題發言，受到中外專家的高度評價。撰寫的十多篇學術論文在省、市發表、交流、獲獎。 ^[1-2]