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北京民族大學藝術學院

鎖定
北京民族大學藝術學院是北京民族大學直屬單位,坐落在北京房山區。
中文名
北京民族大學藝術學院
外文名
Beijing National University College of the Arts
下設系
音樂系、影視傳媒、系舞蹈系
辦學宗旨
勤奮、嚴謹、務實
本科專業
聲樂表演、音樂教育、器樂、等
硬件設施
琴房、錄音棚等、校園電視台、
學院院長
殷際英(兼)
副院長
吳壽元 [1] 
音樂系主任
解玉敏
傳媒系主任
賈萌
舞蹈系主任
馬玉蓮
系主任助理
蔡碩

北京民族大學藝術學院學院領導

院領導:院長
北京民族大學校長兼藝術學院院長 北京民族大學校長兼藝術學院院長
藝術學院副院長:吳壽元
藝術學院副院長吳壽元 藝術學院副院長吳壽元
音樂系主任:解玉敏
音樂系主任解玉敏 音樂系主任解玉敏
傳媒系主任:賈萌
傳媒系主任賈萌 傳媒系主任賈萌
舞蹈系主任:
馬玉蓮
舞蹈系主任馬玉蓮 舞蹈系主任馬玉蓮 [2]

北京民族大學藝術學院學院環境

北京民族大學藝術學院坐落在北京房山區竇店校園環境優美,景色怡人,被譽為“首都花園式”學校,學院教學設施完備,學習場地寬敞舒適,教師隊伍配備充實,教學規範,課程設置實用合理,管理嚴謹,制度完善。該院建立以來,已為社會培養了一批具有一專多能的實用型藝術專門人才,部分學子曾在全國及省區專業比賽中獲獎,學院正在沿着具有民族特色的藝術教育道路發展.
北京民族大學藝術學院是我校最具發展特色的學院,經過20多年的辦學經驗,逐步形成了音樂、舞蹈、影視播主、形象設計四大系。音樂系包括:音樂教育、音樂表演、器樂表演、音樂製作、等四個專業。舞蹈系包括:舞蹈(舞蹈教育、舞蹈編導、舞蹈表演),現代舞(現代舞、街舞、踢踏舞、爵士舞),國際標準舞(拉丁舞、摩登舞)。影視、播音系包括:影視表演:文學編導,藝術管理,播音主持等四個專業。形象設計系包括:現代人物形象設計、影視人物形象設計、形象設計經營管理。在教學中充分利用首都藝術教育優勢資源,學院規範,注重質量,強化實踐,特色鮮明。共幾個大型專業,並形成各自教學體系,成果顯著,近幾年在各類專業演出活動中受到觀眾的好評和得獎。教師隊伍由中央音樂學院中國音樂學院、中央歌劇院、中國歌舞劇院、北京舞蹈學院中央民族大學首都師範大學中國傳媒大學、中央戲劇學院等知名高校的教師,有着豐富的教學經驗。
學院有單獨的教學環境,有多個寬敞明亮的舞蹈排練廳,影視表演有表演教室、小劇場、播音主持有播音教室、播音廳、多媒體教室、計算機教室、教學設施齊全,同時學院建立並擁有一隻年富力強、專業突出、學院擁有實習基地,學生大四即可出去實習,注重理論教學和實踐的密切結合,音樂、舞蹈、影視的學生在各類專業演出活動中受到觀眾的好評,在北京賽區分別拿到了金獎、一等獎、二等獎、三等獎,教學成果十分顯著,為就業打下良好的基礎,不斷開創具有中國特色的現代藝術教育新天地。
藝術學院有在校生1100多名,藝術學院分為音樂系、舞蹈系、影視播音系,學校十分重視學院的硬件建設,基本滿足現代化藝術教學的要求。就如音樂系2004年蓋起1000平方米藝術樓,2009年又增蓋兩棟260㎡教學用房,現有能容納60-150人聽課的教室4間,各類小琴房80多間,鋼琴49架,電鋼琴24架;MIDI教室一間,設備有用於作曲的電腦10台,還配有對應的電鋼琴及調音設備;在大教室內搭建90平方米小劇場,學生隨時可以感受舞台效果。
學院的辦學宗旨是“勤奮、嚴謹、務實”,本着這一宗旨組織學生學習和社會實踐。
學院的培養目標是:培養學生德、智、體、美全面發展,做社會主義建設事業有用人才。聲樂、器樂、表演、MIDI製作的技能,畢業後能夠從事專業團體演員、演奏員和作曲,即從事編配歌曲,合唱,舞蹈音樂,影視音樂的工作,尖子演員即中央團體(歌劇院、交響樂團、合唱團)工作,並與企業事業單位的文化部門,從事文藝管理,業務培訓工作。或從事音樂製作工作;音樂教育培養學生全心全意從事音樂教育的敬業思想,通過刻苦學習,不僅要熟練掌握音樂基本知識和基本技能,在音樂課堂上,教唱歌,去教學生和社區合唱隊,指揮學生和社區的合唱團,開展有聲有色的歌詠活動,並能大膽積極參加合唱比賽,做一個全為發展的合格音樂教師,與美國舒曼音樂學院有交流,聲樂技術的互訪和交流,與美國佐治亞州立大學音樂學院,有講課交流,還在協商主張學生參與音樂活動和欣賞音樂作品,達到音樂教師的資格。 [3] 

北京民族大學藝術學院學習宗旨

北京民族大學藝術學院面向全國招生,培養德、智、體全面發展的專業藝術人才,注重學生技能教學,使其成為一專多能,適應社會需要的實用型藝術人才,創造有獨具特色的藝術教育模式。

北京民族大學藝術學院授予學位

藝術學學士學位

北京民族大學藝術學院學習交流

北京民族大學藝術學院 [1]  不僅擁有教師團隊,還有很多專家學者作為學科的帶頭人。經常進行國際性的學術交流。
參考資料