北京市豐台區豐台第二中學

北京市豐台區豐台第二中學簡稱豐台二中，始建於1962年9月，地處豐台區豐台鎮中心地帶，是一所完全中學。

北京市豐台區豐台第二中學教育集團分八址辦學，分別為本部校區、附屬小屯初中校區、附屬看丹初中校區、附屬盧溝橋學校初中部、附屬實驗小學校區、附屬看丹小學校區、附屬盧溝橋中學小學部、附屬豐體時代小學校區，截止2023年，集團共有164教學班、 631 名教師、 5629名學生。 ^[5] 

學校環境優美，文化氣息濃厚，師生關係和諧。該校是北京市示範高中校。2001年4月，市級示範高中校建設方案通過了市專家評審組論證，學校進入市級示範高中校建設序列。2005年4月，接受了北京市示範高中校的驗收評估，於2005年12月被正式確認為“北京市示範性普通高中”。前任校長為王志江，現任校長何石明。

學校秉持健康第一、教育為本、服從安排、轉變思想的理念，嚴格細緻做好各項工作，在保障全體師生安全前提下五育並舉，減負提質，以德育工作為核心，以教學工作為重點，高質量達成教育教學目標。 ^[5] 

打造高品質有特色的教育品牌。以增強教育集團凝聚力，提升教育集團整體實力，擴大教育集團影響力為目的，進行集團管理頂層設計，探索集團治理模式。堅持繼承發揚優良傳統與革新發展相結合。 ^[5] 

以科研課題和規劃項目貫穿教育全過程，創新集團集羣、教育科研工作；實施有針對性的教師培訓。以教師專業發展為動力，以課程開發和課堂教學方式變革為抓手，不斷提升課堂教學品質。以“研用新課標，鑽研新教材，建構新體系，適應新高（中）考”的“四新”融合為基礎，以課堂教學方式的改進為行動研究主題，打造“生態智慧課堂”，促進學生核心素養形成和關鍵能力發展。 ^[5] 

加強對班主任和任課教師的培訓。通過培訓使教師熟悉疫情常態化防控日常工作和突發問題處理，提升班主任管理能力和德育意識。建立豐台二中心理工作室，以心理教師為核心，聘請部分有證書和對心理工作感興趣的教師做兼職學生心理輔導員。通過團隊的研究協作提升學生心理突發事件的解決和處理工作質量，為班主任和任課教師提供指導，共同解決學生心理問題。 ^[5] 

北辰教學樓(2張)

堅持科學發展觀，堅持全面貫徹黨的教育方針，以人為本，依法治校。從建設學校“自然環境、課程環境、人際環境”入手，以“創建學習化校園”為平台，在優良教育環境中誘發、引導師生對提高自身素質的渴望，促進師生主動、和諧、全面和可持續的發展，辦人民滿意的學校。

辦學理念：學校發展願景做中國美麗的尚品教育。學校發展理念是“陽光文化。簡約發展、科學發展”。發展定位是北京市致命的龍頭集團學校、優秀的集羣領頭學校。 ^[6] 

學校發展規劃制定：學校按照依法治校、規範辦學、自主發展、提升質量的要求，定期制定三年發展規劃，並建立健全規劃執行的督查和評估機制，促進學校可持續發展。 ^[6] 

北京豐台二中以德育課程為依託，以“課堂育德、校園活動、社會實踐”等為抓手，使教育活動“成系列，成傳統，成期盼，成節日，成文化”。每學年定期舉行閲讀節、體育節、科技節、藝術節的“校園四節”活動，進行“陽光體育進校園”各種體育賽事，開展“母親節”感恩活動，成立“志願者”服務團隊，走出校園開展社會實踐活動，學生會配合團委、學生黨校在重大紀念日開展豐富多彩的校園活動等。這些活動旨在為學生搭建平台，挖掘學生潛能，促進學生自主發展，在活動中踐行和演繹價值觀：尊重、責任、創新，懂得關愛他人、關愛自然、關愛自己，最終實現我校學生培養目標。在文本類課程建設方面從初一到高三，國家課程的特色化實施。非中高考課程實行“以興趣、愛好為出發點的跑班授課制”，中高考課程追求“有意義和有意思”的結合。學校從“學生培養目標”的四個關鍵詞――健康、仁、識、知出發，結合學生從低年級到高年級的身心發展規律和認知規律，共開設了四大類一百餘門校本課程。

理想，科學，勤奮，友愛。 ^[6] 

校訓的內涵：

1996年，謝克安任二中校長期間提出了“創建文化味兒校園”的辦學思想，在他的建議、倡導下，全校師生以極大的熱情投入到校歌的創作和校徽的設計之中。終於，從1998年9月起，學校確定了“理想、科學、勤奮、友愛”為校訓，以豐台二中漢語拼音縮寫字母構成鑰匙形狀的圖案作為校徽，及謝校長主創的二中校歌。

內環下方是”豐“字的變形，即指學校地處豐台，同時又暗合”豐台“之古意——豐饒的大地；內圓意指”天“；中間是甲骨文“人”，象徵二中人在天地之間綻放生命之花，讓世界嗅到學校的芬芳。

圓環上方是歐陽中石先生題寫的校名，下方是“不欲勿施，立人達人”意指二中人努力從“己所不欲勿施於人的道德境界穿越生命達到“己立立人，己達達人”的天地境界。

豐台二中校歌《天地花開》

作者 王志江 校長

皇城南，盧溝畔，豐草月半彎；

玉蘭花開臘梅落，常春藤蔓蔓。

仁為先，識自然，學圓惑為邊；

知我天命億萬年，花開天地間。

學校校園整體協調，佈局合理，環境整潔優美，文化氛圍濃厚，具有強烈的時代氣息。學校的教學場所建築面積23713平方米 ^[5]  。物理、化學、生物等實驗室和音樂、美術、勞技等各種專業教室19個。建有400平方米的餐廳、可容納600多人活動的禮堂。體育場地6000平方米。

圖書館面積約1200平方米，館內設有圖書室、教師資料室、學生閲覽室和電子閲覽室。館藏有社科類、教育類、文學類、計算機類以及綜合類等圖書總計6萬餘冊，各類教育工具書3500餘種，各類報刊雜誌400餘種。學生平均圖書達27.4冊。 學校圖書館統一採用計算機進行圖書的輸入。截至2009年，圖書借閲率和報刊閲讀率均高，深受廣大師生好評。學校計劃通過校園網和網絡技術增強圖書館各部門的功能和使用效率，使圖書館的各項工作更加完善。

圖書館實行分工管理，專人負責。2009年有工作人員6名，初、中、高級職稱各1人，90%館員擁有大專以上學歷。

豐台二中實驗室於1964年開始使用，1994年進入了新建的實驗樓，2002年又重新裝修，全面更換了實驗設備，實驗條件有了很大改善。共有有化學實驗室4個，生物實驗室3個，生物標本室1個，物理實驗室3個。其中理、化、生實驗室各有一個實驗室裝備了正投、電腦、實物投影及電視等多媒體設備。1998年獲得北京市“普及實驗教學工作”先進集體獎牌。實驗教師多人次在市、區及國家級獲得實驗技術、教具、論文和指導學生等多種獎項。在學校理科實驗教學輔助工作中作出了積極的貢獻。

北京豐台二中已經於2013年啓動改擴建工程改擴建工程，新的豐台二中本部將合併原有豐台一小校址，面積最大可達46000餘平方米。建成後，佈局更加合理，功能更加齊全，綠化美化程度更為完好，內部配備的教學設施更為先進。這給學校辦學提供了一個極為有利的物質條件。

北京豐台二中有一支愛崗敬業、樂於進取、治學嚴謹、甘於奉獻的教師隊伍。豐台二中現有教職員工231名，其中專任教師155名，特級教師2人，高級職稱48人，市、區骨幹教師和學科帶頭人43人，初中直升班任課教師全部具有碩士學位，高中擁有碩、博學位專任教師超過30%。學校有一個業務過硬、相互理解、相互支持、開拓進取善於合作的領導集體；有一支愛崗敬業、樂於進取、治學嚴謹、甘於奉獻、對學生有責任心和愛心，值得學生和家長充分信賴的教師隊伍；有一個守紀律、講文明、懂禮貌、努力學習、積極向上、遵守社會公德的學生羣體。

人品端方，行為得體，身心健康，學業優良，特長突出。為此，學校努力營造優良教育環境，為學生終身發展奠定基礎。二中繼承了“制度健全、計劃周密、規範嚴謹、落實到位”的優良傳統，在全體教職工的努力下，教學質量逐年提升。此外積極開展研究性學習，體驗新的學習方式。積極探索、開發有本校特色的校本課程。讓每位二中學生都具有“仁，識，知”三者兼備的心靈。

2004年高考、中考取得顯著成績。高考文科、理科成績均為全區第二名，總升學率達到98%。中考成績在全區50所中學中繼續名列前茅。2004年高中錄取分數線為479分。

2008年中考，學校成績取得了歷史性突破。除了幾所全區範圍內擇優錄取的民辦公助校（或私立校）以外，在招生方式（電腦派位與就近入學）完全相同的40餘所學校中，各科總平均分等各項指標均名列全區第一名，而且還超過了一所擇優錄取的學校。

學校2008年高考再創佳績，語文、數學、英語、理綜、文綜、總平均分，一本上線率、本科上線率等各項指標均名列全區第二名，。其中，考上重點大學的人數為124，佔34%；本科率接近85%。文科一本上線人數為32，佔47%，本科率接近92%。

學校竭盡全力，為每一個學生的全面發展鋪平道路、創造條件。近年來，學校的中、高考成績連創佳績。重點大學上線率超過70%，二本率達到100%。每年都有大批同學考入北大、清華、北師、北郵、北航、北科、北林等國內頂尖大學。2011年北京市中考錄取分數線為517分。

2015年中考，田宇俠同學以裸分574分榮獲豐台區第一名。本部兩個班級均分達到552分，高分段學生增多。有3名同學中考總分超過570分，13名同學超過560分。初中小屯分校胡柏涵同學也取得了572的高分。高三文科孟熙元同學取得了667的高分，已經被北京大學錄取；曲雲鵬同學取得了689的高分，他與陳朝鵬同學已經被中國科學院大學錄取。

2015年北京市中考錄取分數線為542分。

2017年北京市中考錄取分數線為529，位列豐台區第三名。

作為北京市民族體育活動基地，民族傳統體育項目“抖空竹”廣泛開展，“珍珠球”、“蹴球”、“推鐵環”、“花毽”也已經進入體育課堂。學校開設多種活動課和課外小組，包括學生的體育運動隊、乒乓球隊、管樂團、合唱團、天文小組、文學社等。在活動課中，中國剪紙、京劇臉譜、中國結編織等內容的學習，深受學生的喜愛。

為了讓學生能夠在學校中快樂地學習，有所收穫和喜好，學校成立了許多社團，學生可以自願選擇參加自己喜歡的社團。這些社團全部是由學生提出成立，經學校批准正式成立的，涉及到各個方面，有“常日動漫社”（動漫）、“水萍文學社”（文學）、“智繪社”（繪畫）、“學通社”（廣播）、“環保社”（環保）。

近年來，學校先後榮獲全國、北京市以及豐台區多項榮譽：中國/世界衞生組織健康促進學校（銀獎）、北京市思想政治工作優秀單位、北京市科技教育示範學校、北京市依法治校先進校、北京市中小學德育工作先進集體、北京市綠色學校、北京市敬老文明模範校、首都軍（警）民共建精神文明標兵單位、北京市電化教育優類校、北京市基礎教育科學研究先進中學、北京市先進教職工之家、豐台區文明單位、豐台區創建文明行業活動示範點、北京市中小學先進基層黨組織、北京市創建學習型學校先進單位、豐台區全面實施素質教育優質校、豐台區學校文化管理特色校、豐台區中高考優質校、豐台區高考理科優質校、豐台區高考文科優質校、全國校園環境建設園藝先進學校、全國學習科學實驗學校、全國體育達標示範校、北京市科技事業檔案工作目標管理先進單位等。2005年成為北京市示範性普通高中。

2020年5月，入選北京市中小學科技教育示範學校名單。 ^[2] 

2020年10月，評為2020年全國青少年校園冰雪體育傳統特色學校。 ^[3] 

2020年10月，評為2020年全國青少年校園排球體育傳統特色學校。 ^[4] 

2024年3月，通過複查保留“首都文明校園”榮譽稱號。 ^[7-8] 

豐台二中學生管樂團是北京市金帆管樂團，建團十九年以來，多次在北京市金帆管樂團比賽中獲一等獎，已赴香港、台灣、韓國、美國、奧地利等國家和地區進行訪問交流，不斷提高了學生的國際視野。學校與英國赫爾市“Issac Newtow 學校”結為國際友好學校。學校還接待了來自澳大利亞、以色列、日本等國的學生訪問團，派出教師和學生到國外學習，增進了與各國人民的友誼。學校在英國、韓國、新加坡和香港地區都有姊妹學校，雙方正在就廣泛的國際交流進行積極的努力。

2005年12月，北京市豐台第二中學正式被認定為北京市示範性普通高中。回想1962年建校時，豐台二中只有初中部，是北京十二中的分校，12個教學班，學生總數為548人，教職工也僅有27人。四十三年來，幾代豐台二中人用勤奮和努力，推動着學校的發展。

2005年歲末，學校把建校以來的歷屆老領導請回學校座談，隨後又召開了豐台二中元老座談會。座談會上，大家共同挖掘豐台二中的傳統和精神，把握豐台二中的發展命脈。

學校的傳統和精神概括起來就是和諧向上的團隊精神。這是二中人共有的精神財富、文化積澱和傳家之寶。

如果説豐台二中是一棵大樹，那麼豐台二中的傳統和精神就是大樹之根。只有讓和諧向上的團隊精神在二中人代際之間得以傳承、發揚和光大，才能使二中這棵大樹根深葉茂，生生不息。

2008年2月8日-2月19日，學校初一年級部分學生進行了素質教育國際社會實踐活動，活動的主題是英國人文奧運。同學們學生進行了緊張的學習和培訓，零距離聆聽英國老師的講解，提高了英語聽力、口語、寫作水平，並遊覽了著名的劍橋大學和倫敦一些景點，充分感受到了英國的風土人情。

1、學生黨校召開“奧運形象責任”為主題的演講會；

2、離退休教職工參加“豐台區離退休教師迎奧運會文藝匯演”；

3、學校五位教師參加了北京奧運職工文明拉拉隊；

4、校空竹、隊蹴球隊參加市“攜手奧運的民族傳統體育”挑戰賽；

5、學校教職工營造整潔優雅的辦公環境迎奧運。

學校的學生會、團委的全部事務都由學生負責，以高中學生居多，並有部分初中學生。從活動準備到實施，教師除了工作指導和資源支持之外很少插手。

地鐵16號線富豐橋站；14號線大井站；9號線豐台東大街站

正陽橋北（公交站）

351；602；840；969；480；845；354；137；349；627；694；77；83；967；323；400路內環；400路外環；夜36路

豐台醫院（公交站）

546；349；459；77；678；夜16路