包裝材料

隨着我國科學技術的發展和教育水平的提高，包裝工程高等教育也取得了長足的進步，同時也給教學提出了新的要求。教育部提倡用外語對公共課和專業課進行教學，很多高校在包裝工程專業教學上已採用雙語（主要是中英文）。目前雙語教學的模式主要採用以英文教材作為主要參考書，老師用中英文講授的課堂教學方式。然而，目前國內包裝工程方面的英文教材較少，在某種程度上限制了雙語教學的發展。

本書為英文教材，共分4章，即塑料包裝材料、紙張和紙板包裝材料、金屬包裝材料、玻璃包裝材料。既可作為包裝工程專業教師、大學本科學生學習專業基礎課雙語教學或專業英語教學用書，也可作為從事本行業及相關行業專業技術人員學習國外先進技術、提高業務能力和專業英語應用水平的參考用書。 ^[1]