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制錦
鎖定
詞目:制錦
拼音:zhì jǐn
注音:ㄓㄧˋ ㄐㄧㄣˇ
解釋:喻賢者出任縣令。
- 中文名
- 制錦
- 拼 音
- zhì jǐn
- 注 音
- ㄓㄧˋ ㄐㄧㄣˇ
- 解 釋
- 喻賢者出任縣令
制錦典源
《春秋左傳正義》卷四十〈襄公·傳三十一年〉~689~
子皮欲使尹何為邑。子產曰:「少,未知可否。」子皮曰:「願吾愛之,不吾叛也。使夫往而學焉,夫亦愈知治矣。」子產曰:「不可。人之愛人。求利之也。今吾子愛人則以政,猶未能操刀而使割也,其傷實多。子之愛人,傷之而已,其誰敢求愛於子。子於鄭國,棟也。棟折榱崩,僑將厭焉,敢不盡言,子有美錦,不使人學制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使學者制焉。其為美錦,不亦多乎?」
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制錦釋義
制錦典源譯文
(鄭國的上卿)子皮想讓尹何掌管(他自己的)封地(邑)。子產説:“(他太)年輕,不一定行。”子皮説:“(他很)善良,我喜歡他,不會背叛我的。讓他去學着治理,他也就更加懂得治理了。”子產説:“不行!人要愛護(一個)人,是要(做)利於他(的事)。如今您愛護(一個)人就讓他從政,(這就)猶如還不會拿刀就讓他切割,他(將受)的傷肯定很多。您愛人,以傷害他為結果,那誰還敢企求受到您的愛護啊?您有美好的綢緞,不會讓人學着做衣服;大的官職、大的封地,身家所託付的東西啊,卻讓學習的人去治理,那不是為美好的綢緞着想得(比官職、封地)更多嗎?(我)僑聽説的是(先)學習然後主政,沒聽説過用執政來學習的啊。如果一定這麼做,必定有所損害。
制錦釋義
“子有美錦,不使人學制焉。大官、大邑,身之所庇也,而使學者制焉,其為美錦不亦多乎?’”後因以“制錦”為賢者出任縣令之典。
制錦示例
《金石萃編》卷四九引 隋 無名氏《洺州南和縣澧水石橋碑》:“又有宣威將軍縣令 馬君 ,以美譽清風,制錦斯邑。”
宋 盧炳 《滿江紅·送趙季行赴金壇》詞:“制錦才高書善最,鳴琴化洽人歡懌。”
明 葉憲祖 《鸞鎞記·摧落》:“從教曳白自登科,饒咱制錦空延佇。”
作者 | 詩題 | 詩句 |
李白 |
- 參考資料
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- 1. 典故 .搜韻[引用日期2012-12-31]