共青團西藏大學委員會

截至2010年5月該校共有11個分團委，共有179個團支部、團員6647名，其中男生團員3264人，佔團員總數49.11%，女生團員3383人，佔團員總數50.89%；藏族團員4203人，佔團員總數63.23%，漢族團員2326人，佔團員總數34.99%，其他民族團員118人，羣眾392人（因新生報到，故不含林芝校區數據）。西藏大學現有校院兩級學生社團104個，其中校級社團20個，院級社團84個，大大豐富了學生的學習生活；此外，西藏大學紅十字會設在我委，向廣大團員青年和學生宣傳紅十字會知識，進行愛心教育，宣揚人道主義精神。

團委組織調動各院團總支的工作熱情和積極性，引導他們開創性地開展團學工作；直接領導學生會、青年志願者總隊、研究生會及各學生社團開展各類實踐活動，為廣大學生服務。

2007年共青團西藏大學委員會將緊跟時代的步伐，圍繞着“服務本科教學評估、構建和諧校園”的工作重心，以更加充足的信心和更加理性的思考，與藏大團員青年攜手共進，再創輝煌！

團委書記

團委副書記

辦公室

組織部

宣傳部

外聯部

社團部

農牧學院團委

文學院團委

藝術學院團委

旅外院團委

經管院團委

理學院團委

工學院團委

政法學院團委

師範學院團委

醫學院團委

財經學院團委

藏文信息技術研究中心團委

為了配合學校的素質教育，活躍學習氣氛，提高學生的表達能力及應變能力，在校領導的支持與團委的組織下，已成功的舉辦了九屆辯論賽，使同學們在公平、友好的競爭中鍛鍊了自己。

近年來為了進一步促進該校精神文明建設、活躍校園文化生活，同時加強同學們的愛國主義教育，在校團委的組織和支持下，該校已成功的舉辦了16屆文藝匯演。

從2004年起，每年的十月至次年的九月，該校大學生藝術展演活動如期舉辦，內容涵蓋文藝演出、樂隊演出、繪畫、攝影、建築、書法等多方面的內容。2005年我委成功舉辦了西藏大學第二屆大學生藝術展演活動。

此外，每年在校園演講比賽、十大歌手比賽、十大支持人比賽、校園優秀樂隊比賽中，積極推選出校園文藝新秀，繁榮校園文化建設。

1．2005年3月“保護母親河日”，4月22日世界“地球日”，6月5日世界“環境日”等重要紀念日，我團圍繞可持續發展等主題，由各院（部）團總支開展形式多樣的各種活動，對本院（部）團員青年進行動員，以實際行動保護母親河、保護生態環境。

2．為了進一步加強農村“三個文明”建設，根據實踐“三個代表”重要思想，我團組織開展了多次“三下鄉”活動，加深了農牧民羣眾對“三個代表”重要思想的認識和理解，解放思想，更新觀念。

3．為了塑造新一代大學生形象，維護正常學習、工作和生活秩序，加強校園文明建設，提高廣大學生文明強度和健康水平，我團舉辦了“三講一改一樹”活動，並在校內外產生了良好的反響。繼續深入開展各項活動，並在“無煙區”、“文明用餐”等活動中取得顯著成果。

4、圍繞“人道、奉獻、友愛”，大力弘揚國際人道主義精神，深入開展紅十字自救、自護等宣傳、講座、培訓、演練活動，增強當代大學生的社會責任感，取得一定成效。

5、每年九月舉辦社團文化節，包括經濟愛好者學社、青年志願者服務總隊、高原愛心社、自行車聯合會、攝影愛好者協會、象棋聯誼會、計算機網絡協會等校級社團攜手通行，為廣大學生提供多字多彩的校園生活平台，共創校園文化建設的新風貌。

西藏大學團校是由校黨委領導、在校團委指導下的校長負責制的學生骨幹培訓學校。它成立的目的在於：

1．增強學員的責任感、歷史使命感與緊迫感，提高學員的綜合素質。

2．引導學員發揮當代團員的時代性與先進性，推動全體西藏大學青年整體素質的提高。

3．充分挖掘和培養該校團幹部隊伍的後備力量。

4．選拔優秀團幹，為該校培養一支具備優秀政治素質和領導才能的高素質、複合型團幹部隊伍。

5．培養善於思考、勇於實踐的社會主義建設者。

自從2003年5月成立以來，團校已舉辦了五屆，學員在學校的各個地方發揮了重大作用，成功完成了團校宗旨。

1、根據校“迎評”領導小組的統一部署和安排，及時做好各項評估材料的準備工作，編輯 “2003－2006年共青團年鑑”，出台《共青團西藏大學委員會管理辦法彙編》、《社團管理辦法》、《西藏大學校園活動管理辦法》等材料，逐步形成規範化管理。

2、營造良好的迎評氛圍，深入學生宿舍、教室等學生集中的地點進行全面宣傳，繼續將“三講一改一樹”活動納入到團總支的工作日程中，作為團總支工作中的一項重要指示，發揮院（部）級文明督察隊的作用，羣策羣力，提高學生文明程度。開展“文明宿舍評比”活動、“文明就餐活動”、“吸煙危害生命”宣傳活動和鞏固無煙區活動，着力引導學生樹立“校為我家、我愛我家”的主人翁責任感，自覺養成文明習慣，營造潔淨、健康、文明的校園文化環境。

3、協助學校抓好學風建設工作。以文化素質教育為主線，以豐富多彩的課外文化活動為載體，加強學生素質教育，促進學校學風建設。以“挑戰杯”“成才杯”課外學術科技作品競賽、“三下鄉”等社會實踐活動，打牢專業學習基礎；發揮學生會、研究生會和各個學生社團的學風建設領頭羊作用。

4、始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和構建和諧社會思想為行動指南，對青年學生進行愛國主義教育。西藏處於反分裂鬥爭前沿陣地，加強該校學生學生的馬克思主義“四觀”“兩論”教育、形勢與政策教育、黨團各類重要文件的學習尤為重要。我委將發揮堂團的後備軍和先鋒隊作用，抓住香港迴歸10週年、建軍80週年、建團85週年等契機，開展“我與祖國共奮進，我與西藏共發展”主題活動，在學生中大力加強反分裂教育和愛國主義教育。

5、2007年我委計劃繼續擴大團校學員招生面，利用團校資源，把業餘團校作為青年團員歷練思想的陣地，加強對廣大團員青年的黨的基本知識教育，團的基本理論，團幹部素養等教育。

6、繼續督導各院（部）做好推優入黨工作，推薦評選優秀團員作黨的發展對象,積極慎重地作好推優工作,注意推優工作的程序和方法,發現和培養青年中的優秀人才，為黨輸送新鮮血液。

7、配合學校相關部門做好畢業生思想教育、就業指導教育工作。我委將收集多方面就業信息，提供畢業生就業信息、舉辦創業講座、積極爭取西藏大學西部志願服務計劃名額，拓寬就業渠道，培養學生提升自我能力，以增強該校畢業生在就業中的競爭力，使其樹立正確的人生觀、價值觀、擇業觀、就業觀，從而積極投身於社會主義現代化建設

8、正確引導學生關注實事。有源之水、有本之木，當今世界發展之高速，要求人們必須不斷的去學習新的理念和知識，不斷推新棄舊，才能學有所成，學有所用，在未來才能佔據自己的一席之地，所以我們必須注意隨時更新自己的知識，把握當前的形勢，不斷更新自己的觀念和知識，引導學生多關注實事，關注自己將來即將從事的行業的最新動態，引導他們主動學習國家的各項重要方針政策，加強科學素養和學科趨勢學習。

9、加強校際聯繫，積極與兄弟院校和校外單位合作，達到促進學術互動，改善校園文化結構，豐富校園生活，提升學生素質的目的，2007年我委將加強校際聯繫，建立與企業的合作關係，並加強與有關媒體的交流合作。使同學們通過活動親歷學術平台、聯誼活動、團隊訓練、走訪參觀等過程。在與外校、外單位緊密聯繫的同時，不斷延伸我委工作，豐富團的工作內涵，壯大團的工作力量。

2022年4月，入圍2021年度“全區五四紅旗團委”名單。 ^[1] 

2022年5月4日，被授予“全區五四紅旗團委”稱號。 ^[2]