共青團成都大學委員會

在學校黨委的領導下，緊密圍繞學校育人的中心工作，秉承團結、拼搏、求實、創新的承大精神，發揚“實事求是、朝氣蓬勃”的年青精神，成大共青團充滿了信心和活力，在各項工作中都取得了長足的發展。為了貫徹落實科學發展觀，解決事業發展面臨的現實問題，共青團成都大學委員會通過創新理念、夯實基礎、拓展領域、切實服務，進一步鞏固先進性，擴大羣眾性，增強凝聚力、影響力和戰鬥力，建立了“一二三四五六”的工作體系。

一指以服務學生成長成才為宗旨。“誰抓住了青年，誰就贏得了未來”，培養和造就高素質的人才是高校義不容辭責無旁貸的歷史責任。作為直接站在學校教書育人工作第一線的我校共青團，始終堅持以育人為根本，服務學生成長成才。

二指建立“1+X”和“同心多圓”的組織體系。以胡錦濤總書記提出“團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的“兩個全體青年”為目標，大力加強團的基層組織建設，進一步強化團組織對青年的有效聯繫、服務和凝聚，探索在基層團組織中推行“基層團組織+志願服務站+青年就業創業服務站”等“1+X”新型組織形式以及黨領導下共青團為核心，學聯社團為外圍，青年自組織為延伸的共青團組織體系。

三指建立創新教育、實踐教育、文化教育三個平台，開展學生科技創新活動、創業活動、職業生涯規劃活動、社會實踐活動、青年志願者活動、文化藝術活動等，全面提高學生自身素質，提升學生綜合競爭力。

四指牢牢把握組織青年、引領青年、服務青年、維護青年權益的四項職能。要切實把組織化動員方式與社會化動員方式結合起來，強化共青團組織動員青年的能力；要堅持不懈地用社會主義核心價值體系教育引導青少年，不斷探索有效的教育引導方式，堅定廣大青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念；要抓住青年最關心、最直接、最現實的困難和問題，切實服務青年的成長成才；要加強對青年的心理健康服務、安全教育服務、生活服務等。

五指校園活動社團化、活動經費基金化、工作模式社會化、管理制度化、工作手段現代化的工作模式。

六指在學術科技節、文化藝術節、社團活動月、新生節、青年志願者年會、願景規劃大賽六大品牌活動的統領下，開展好各級各類校園活動。