全國大學生網絡商務創新應用大賽

大賽以真實企業商業問題作為比賽內容，輔以企業資深人士作為企業教官，及業界專家的點評與輔導，讓大學生與高校老師在瞭解企業現實的基礎上，與企業共同配合解決實際問題，從而幫助大學生提升職業能力、促進大學生實踐就業。通過大賽，還有助於高校與企業間建立長期的實習實踐合作關係，從而實現產、學、研相結合的遠程實踐教學方式。

自2007年以來，全國大學生網絡商務創新應用大賽已成功舉辦了八屆，第九屆正在進行中。每屆大賽均持續7個月的時間，以便讓學生充分理解企業的需求、學習使用相關互聯網工具為企業解決實際問題。這一創新的形式得到了來自全國高校和行業企業的廣泛支持與熱情響應，至第八屆大賽結束，已吸引了來自全國總計近100萬大學生、上千名高校指導老師、近千名企業教官的積極參與。業界知名企業如中國建設銀行連續三屆作為大賽主協辦單位、中國郵政儲蓄銀行作為第六屆大賽的主協辦單位，阿里巴巴、淘寶網、海爾商城、中國製造網、網盛科技、騰訊網、和訊網、CCMEDIA、酷6網、買麥網、西祠衚衕、卓越網等知名互聯網平台紛紛作為大賽協辦單位及出題單位參與賽事。

每屆大賽分為初賽、複賽、決賽三個階段。初賽為學生組隊選題、提交策劃方案的環節；複賽為學生實施方案的過程；決賽則需要學生面對企業專家和業界專家進行現場陳述。最終綜合方案質量、實施成果、陳述水平等綜合指標，確定優勝者。優勝選手可以得到參賽企業的實習實踐乃至就業機會，並可以得到由中國互聯網協會頒發的獲獎證書。獲勝選手的簡歷及獲獎作品將進入大賽官網的人才簡歷庫，推薦給企業瀏覽。部分獲獎作品還可以被大賽組委會編輯進入《網絡商務大賽優秀案例選輯》，出版印刷。

大賽開創了高校與企業合作及大學生遠程實踐的創新方式，經過五屆大賽的成果檢驗，證明這種創新的方式是行之有效的。據組委會對首屆大賽的獲獎選手的追蹤訪談結果顯示：參賽並獲獎的團隊成員，其實習就業比率達到了46.48%，創業比率達到了7.05%；而擔任團隊隊長的學生，就業率高達75.51%。93.89%的學生對於大賽促進其與企業交流、提升其職業能力的價值表現出了相當的滿意。

通過大賽，企業選拔獲獎學生的比例逐屆上升。首屆大賽結束後，企業在獲獎學生中吸納實習的數量近100名，至第五屆大賽結束後，建總行及其38家分行就為207位獲獎選手提供了實習實踐機會，另有100多位獲獎選手陸續得到了海爾商城、和訊、酷6網、及淘寶賣家的實習機會。 ^[1] 

工業和信息化部共青團中央

教育部高教司

主席：中國互聯網協會常務副理事長高新民，副主席：中國郵政儲蓄銀行副行長曲家文、中國互聯網協會秘書長盧衞

工業和信息化部通信管理局熊四皓副局長、教育部就業指導中心培訓處楊洪濤處長、教育部高教司劉英處長、北京科技大學梅紹祖教授、中國人民大學陳禹教授、北京郵電大學舒華英教授、中國人民大學方美琪教授、清華大學經管學院朱巖教授、中央電大黨委書記阮智勇、中央電大黨委副書記張少剛、北京師範大學趙欣如教授、西安郵電大學經管學院張鴻教授、中國郵政儲蓄銀行總行電子銀行部總經理李朝暉、中國郵政儲蓄銀行總行戰略發展部副總經理趙志剛、網盛生意寶副總裁張宇宇、海爾集團團委書記宋寶愛、上海對外貿易學院章學拯副教授、御泥坊執行董事戴躍峯

組委會辦公室主任：中國互聯網協會綜合事務部部長孫永革

組委會辦公室副主任： 中國互聯網協會劉天宇、新贏家網常務副總裁劉芳 組委會成員：各承辦院校院系負責人等。

六、大賽特邀策劃顧問：北京師範大學電子商務研究中心副主任李江予

隨着電子銀行業務在各大銀行的開展，金融與支付業務相比較傳統的模式也發生了很大的變化。這也為各高校相關專業學科的教學提出了新的挑戰。

此主題賽，側重於讓學生增強支付對於企業電子商務支撐環境的理解，為企業增強網絡支付的應用信心與應用能力提供創新方案。

典型商業問題舉例：電子銀行安全嗎？如何支持特定企業的電子商務應用？如何能讓更多的企業和個人接受和使用電子銀行？

在面向個人消費者的企業或廠商中，如何利用B2C/C2C或其他網絡工具來尋求新的機會和獲得新的競爭力？這些企業運用互聯網的意願與能力現實是怎樣的？遇到了怎樣的問題？該如何解決在此過程中的進銷存問題？網絡零售企業的出現，對於傳統的經營、銷售模式乃至生產模式會起到怎樣的影響與改變？如何改善企業內部的管理機制，為企業的騰飛插上互聯網的翅膀？

此主題賽，側重於讓學生基於B2C/C2C平台，結合其他互聯網工具，為面向終端消費者提供產品或服務的企業創新解決各種真實的商業問題，研究併為其提供策劃方案並予以實施；或通過實踐，檢驗其為當前市場上現有的B2C/C2C平台的服務或功能提出的創新與創意。

典型商業問題舉例：某品牌服飾企業，如何利用第三方平台（如淘寶網等工具）獲取經濟增長？其面臨的機會和問題是什麼？其間應該解決什麼樣的問題，才能使互聯網成為推動本企業發展的“加速器”？

在金融危機的背景下，傳統的貿易企業該如何尋找或開拓新的市場？傳統的銷售渠道或宣傳方式在當前的經濟背景下是否依然有效？網絡貿易平台在此類公司中的應用現實與問題在哪裏？網絡貿易平台對於貿易企業當前的生存與未來的發展應該扮演怎樣的角色和作用？企業如何利用網絡貿易平台獲取更大的收益？

此主題賽，側重於讓學生基於B2B平台和其他網絡（不限於此），為企業（尤其是做國際核國內貿易的企業）創新新的業務應用方式，以拓展企業的商業機會和競爭能力，研究併為其提供有效的商業方案。

典型商業問題舉例：請選擇某一傳統的生產型或貿易型企業（或者面臨具大經營壓力的企業），利用B2B（如阿里巴巴、網盛科技）平台，為企業解決網絡銷售或網店策劃與運營方面的問題。

該類課題既有企業提供、組委會組織專家也會予以設計、學生也可自行提出創業或創新商業模式創意。

此主題賽，側重於讓學生基於對網絡及其新的應用的理解、基於對企業運營的理解，針對特定類別的企業（特定的領域或者面臨特定類似的商業困境等等）創新（有別於或者整合或者改進）網絡應用模式，以提供平台性的或工具性或策略性的解決方案。該主題主要針對提供網絡商務服務的企業和採用網絡商務應用策略的企業，它們所遇到的典型商業問題，引導高校師生作深度研究，或者提供創新設計與試驗，以提供對問題深刻理解的知識和洞察，探索網絡商務未來發展方向及企業端的應用。此主題賽適合於研究意願和能力較強的學生參與。

移動網絡商務是互聯網商務領域中的一朵奇葩。隨着各大運營商陸續推出的各種平台、服務，移動網絡商務正在逐漸形成一條嶄新的產業鏈，為大學生的就業創造了全新的空間與各種可能。

本屆大賽設置移動網絡商務主題賽，將幫助大學生了解各大運營商的移動網絡商務模式，通過其領域內專業機構提供的商業問題，幫助大學生了解移動網絡商務領域中出現的就業機會與就業空間。

典型商業問題舉例：二維碼商務應用設計、中國移動飛信應用推廣與應用設計。

真正的網絡商務並不是互聯網企業的商業行為，而是傳統產業的革命！大賽將為參賽高校師生提供大量傳統企業的典型商業問題，學生也可以自行尋找、聯絡相關企業，利用和訊、酷6網等專業互聯網平台工具，開展網絡營銷活動的策劃。從而尋找傳統的市場營銷與互聯網營銷之間的差別、對傳統的營銷模式加以完善。

典型商業問題：如何利用和訊博客、酷6網的視頻工具，對企業的某類產品、或客户體驗、或市場調研等進行問卷設計或推廣營銷？請策劃方案並予以實施。

基於大賽對於促進校企合作、提升大學生職業能力、促進大學生實踐就業方面起到的良好作用，以教育部與工信部作為指導單位和支持單位，中國互聯網協會“互聯網應用實訓促就業工程”在第二屆大賽的頒獎典禮同時正式啓動。大賽成為“互聯網應用實訓促就業工程”的重要推動形式。 近幾年來，我國互聯網正從信息傳播和娛樂消費為主，向商務服務領域延伸。電子商務迅速發展，互聯網開始逐步深入到國民經濟的更深層次和更寬領域，這對於優化我國互聯網的消費結構，促進經濟發展模式轉變，具有積極意義。全國大學生網絡商務創新應用大賽，以促進行業發展、培養互聯網商務人才為目標，在相關政府部門的指導下，開創性地把企業、高校、學生、媒體、業界專家組織在一起，共同為提升互聯網應用層次、關注大學生職業能力發展、開創校企聯合培養人才、促進社會網絡商務能力而努力，有效推動了互聯網商務應用與發展。首屆大賽自2007年10月開始，並於2008年5月圓滿結束。

創新是一個國家和民族的靈魂，青年是一個國家和民族的希望，由中國互聯網協會主辦、中國建設銀行特別支持的全國大學生網絡商務創新應用大賽是一件很有意義的事情。本次大賽創造性地把企業的實際商務問題作為大賽的參賽項目，由參賽的學生對網絡的深入學習，通過對市場進行獨立的分析和思考，提出創新性的解決方案並予以落實、實踐。我相信，這樣的活動不但有利於提高廣大青少年學生學習的興趣和熱情，開闊提升學生的眼界和視野，也必將在引導學生正確使用互聯網，創造和諧網絡環境方面發揮出積極的作用。 ——趙志國，信息產業部電信管理局 副局長　於2007年開幕式發言講話　響應政府號召 大賽響應工信部“陽光綠色網絡工程”的號召，對於推動我國企業基於互聯網的商務應用水平的提升、提升高校學生的互聯網應用層次，營造健康、向上的互聯網商務應用氛圍，提升高校學生的應用與創新能力起到了積極的推進作用。　大賽還響應了教育部的“高校教育質量工程”精神，積極探索高校專業發展與社會需求的良好適應，促進大學生職業能力和與就業能力的發展，推動社會對大學生就業問題的努力。　企業選拔人才需要 大賽開創性地把企業的互聯網商務應用的真實案例與理念，作為高校教學與實踐內容，與高校教學、學生實習就業巧妙結合起來。通過大賽，為企業選拔適合的人才提供了一條更快速、更準確、更高效的通道。國內很多高校對學生的培養目標與內容與企業對人才的知識、能力要求存在着不小的差距，高校期望瞭解企業、走進企業。但往往因為各種原因，單個學校很難得到大量的企業案例。通過大賽，引入業內領導企業的先進網絡商務理念，由高校組織學生進行實戰訓練，從而實現高校與企業溝通的目的，通過組委會組織業界專家、邀請高校與企業的參與，共同完善教學內容。近幾年來，國內設置電子商務專業的本科院校就已經超過300所，高職類院校設置該專業的數量更多。而網絡商務應用能力已不僅僅限於電子商務專業的學生。和計算機、英語一樣，對於互聯網的商務應用能力也將成為高校學生就業的基礎能力之一。 業界知名企業如中國建設銀行連續三屆作為大賽主協辦單位；阿里巴巴、淘寶網、中國製造網、網盛科技、騰訊網、和訊網、CCMEDIA、酷6網、買麥網、西祠衚衕、卓越網等知名互聯網平台紛紛作為大賽協辦單位及出題單位參與賽事；大賽還吸引了眾多的傳統企業如海爾集團、中國移動飛信、增值服務提供商、內外貿企業、製造廠商等。如今，大賽已成為每年一度的大學生職業能力相關的知名品牌賽事活動。 通過參加大賽，學生可以學習、瞭解業界領導企業先進的案例與指導，提升網絡商務創新應用能力，通過實戰演練，加強對企業的瞭解與對話能力，實現既是參賽，也是實習實踐的目的，從而為就業做好充分的準備。

1．普及和推動大學生的網絡應用能力與相關職業能力的發展　2．促進學生對社會和企業運作現實的感知和了解　3．普及學生對於傳統網絡商務、移動網絡商務的應用與創新能力　4．激發和促進學生基於網絡工具的創業能力的提高，積聚企業的關注、參與和支持　5．推動社會和企業對於網絡商務應用的認知和能力的提升　6．促進學生職業能力與企業人才需求之間的溝通和協調發展，成為學生才能展示和企業人才選拔的主力渠道之一　7．探索學生實習、職業能力培養與社會實習資源的有效配置方式　 三、競賽形式

大賽開創性地以企業真實問題作為比賽項目，由學校組織或學生自發組成不多於5人的參賽團隊，應用指定的網絡工具策劃並實施方案，解決企業的商業問題。比賽期間學生與企業間進行直接的溝通與交流，並穿插相應的師資培訓、專家點評等。最終由企業和專家共同組成的評委會，以真實的市場數據和效果，評出優勝者。

2012年3月21日，由工信部、教育部指導，中國互聯網協會主辦的第五屆全國大學生網絡商務創新應用大賽在京啓動。本屆大賽以“推動傳統創新”為主題，旨在通過推動傳統互聯網企業的模式創新與傳統企業應用網絡商務的創新，來普及和促進大學生的網絡應用能力和網絡商務應用能力，以及網絡商務創新的教育與發展。大賽宗旨是為了讓大學生更好地參與社會實踐、提升職業能力，促進大學生的就業與互聯網產業發展，讓更多企業瞭解中國高校的優勢與人才能力，幫助學生爭取實習實踐乃至就業機會。

專科組： ^[2] 

冠軍： 江西外語外貿職業學院

團隊名稱 One piece

方案名稱 CPS聯盟之校園代理一體化運營新模式研究

隊長 葉耀俊

指導老師 徐睿

亞軍： 滄州師範學院

指導老師 李建忠 夏莉莉

團隊名稱 心情蜂巢

方案名稱 關於河北沛然食品公司的網絡策劃推廣

隊長 郝亞昆

季軍：九江學院

團隊名稱 浴室也瘋狂

方案名稱 衞浴網絡創意營銷策劃

隊長 陶文超

指導老師 李建俊

本科組：

冠軍： 　五邑大學

團隊名稱 wuwol伍沃

方案名稱 伍沃服飾貿易商城

隊長 李榮勝

指導老師 王天擎

亞軍： 　清華大學

團隊名稱 道拍圖説

方案名稱 道拍圖説

隊長 賈永政

季軍： 　學校名稱 山東科技大學泰山科技學院

團隊名稱 三葉草

方案名稱 家居企業網絡貿易推廣提案

隊長 付俊棣

指導老師 侯學博陳福剛

中國互聯網協會郵儲銀行杯第六屆全國大學生網絡商務創新應用大賽於2013年3月20日正式啓動並在當月舉辦各分賽區啓動儀式。預計從3月初到5月底，組委會會組織多場的入校巡講及教師研討會，屆時將會有來自中國郵政儲蓄銀行、海爾商城、騰訊大講堂、中國移動飛信等企業入校與廣大師生進行面對面的交流。並且本屆大賽將組織一系列中美交流活動，就兩國高校的實踐教學、網絡創業指導與電子商務產業發展的現實與差異等話題進行交流或合作。也將繼續開展郵儲銀行菁英訓練營和海爾菁英訓練營社區營銷項目團隊的招募。

具體賽程安排如下：

2013年3月20日: ^[3] 

全國啓動儀式

2013年3月-4月：

分賽區啓動儀式

2013年3月-5月：

參賽報名、初賽、校園巡講活動全面展開

2013年6月-8月：

複賽 、知識競賽評比

2013年9月中旬：

分賽區決賽入圍名單公佈

2013年9月-10月：

分賽區決賽與頒獎典禮

2013年10月中旬：

公佈全國總決賽入圍名單

2013年11月：

全國總決賽（現場答辯+終極pk）與頒獎典禮

本科組：

專科組：