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侯靜
(北京師範大學副教授)
鎖定
- 中文名
- 侯靜
- 民 族
- 漢族
- 出生地
- 遼寧
- 出生日期
- 1971年6月
- 畢業院校
- 北京師範大學
- 學位/學歷
- 博士
- 職 業
- 教師
- 專業方向
- 心理學
- 職 務
- 碩士生導師
- 任職院校
- 北京師範大學
- 職 稱
- 副教授
侯靜人物經歷
1990年9月——1994年7月,河北師範大學教育系心理學專業,學士;1997年9月——2000年7月,北京師範大學發展心理研究所,碩士;2000年9月——2003年7月,北京師範大學心理學院發展心理研究所,博士
[1]
;2005年10月——2007年9月,日本聖心女子大學心理學系心理學專業,博士後。1994年11月——1997年7月,河北省秦皇島市山海關職業中學,教師。2003年8月至今,北京師範大學哲學與社會學學院,教師。教學課程:“小組工作”、“個案工作”、“社會心理學”、“學校社會工作”。副教授,碩士生導師,招收應用社會學方向碩士研究生。
侯靜研究方向
侯靜研究成果
侯靜主持課題
1 國家社會科學青年基金項目:流動兒童問題調查及社會工作干預研究(2010年—2013年);
2 教育部人文社會科學青年基金項目:青少年社會關係類型在心理健康、學校適應中的作用(2007年—2010年)
[1]
。
侯靜出版專著
侯靜代表論文
1 《兒童2—7歲行為抑制性的發展》,心理學報,2008年第6期(第一作者);
2 《兒童2-7歲行為抑制性發展對7歲時問題行為、學校適應的預測作用》,心理發展與教育,2009年第2期(第一作者);
3 《高中生學校適應量表的編制》,中國臨牀心理學雜誌,2013年第3期,(唯一作者);
4 《青少年情感關係的特點和發展變化》,心理與行為研究,2009年第2期,(唯一作者);
5 《情感關係量表中文版的信效度檢驗》,中國臨牀心理學雜誌,2009年第1期,(唯一作者);
6 《家庭自由遊戲和智力任務遊戲中親子交往行為特徵》,心理發展與教育,2005年第1期,(第一作者);
- 參考資料
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- 1. 侯靜 .北京師範大學哲學與社會學學院 [引用日期2013-12-26]