住房和城鄉建設部幹部學院

住房和城鄉建設部幹部學院是部屬正司級事業單位，是住房和城鄉建設部對系統內各級黨政領導幹部和專業技術幹部進行繼續教育培訓的重要基地。其主要職責是：

（一）承擔系統內廳局級領導幹部、處級領導幹部、科級幹部的政策業務培訓和領導能力培訓；

（二）作為住房和城鄉建設部機關黨校承擔中央黨校中央國家機關分校黨員處級幹部的政治理論培訓； （三）承擔系統內專業技術幹部有關新技術、新規範等業務能力的培訓；

（四）承擔系統內執業資格的考前培訓；

（五）為地方建設系統提供專題業務技術培訓；

（六）參加部業務司有關課題項目的研究工作；

（七）承擔建設系統與國外相應部門機構的教育培訓合作。

認真貫徹學習黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，科學調整辦學思路，轉變觀念，轉換機制，實行差異化競爭策略，充分發揮自身優勢，緊緊圍繞住房和城鄉建設部中心工作，開發系列精品課程，全面提高教育培訓質量和能力，形成自身辦學特色，培育核心競爭力，不斷推進幹部學院科學發展，為部機關服好務，為地方建設行政主管部門服好務，為行業發展服好務，為企業發展服好務，逐步把幹部學院建設成為全國住房和城鄉建設系統領導幹部培訓的重要基地。

學院內設黨校工作部、黨政幹部培訓部、專業幹部培訓部、考前培訓與遠程教學部、招生與會議服務部、教學管理與研究開發部、辦公室和財務部等職能部門，現有專、兼職教師150人，其中教授144人、副教授6人。兼職教師由部機關有關業務司局領導和高校、科研、設計、施工單位的知名專家、教授組成。根據教學需要還會聘請社會有關知名學者來院授課。

學院建立多層次、多規格、多渠道、面授與函授以及網絡課堂並舉的辦學格局，採取獨立、合作、送教上門等培訓方式，圍繞住房和城鄉建設部中心工作，以及業務司局的重點工作，開展培訓工作。每年完成的培訓班次包括：中央黨校中央國家機關分校黨員處級幹部理論研修班、系統內廳局級及處級黨政幹部培訓班、專業技術幹部新技術、新規範學習班、執業資格考前培訓班等各類培訓班100多項，培訓各類幹部近萬人。學院接受地方建設系統幹部的專項培訓要求，曾應廣西壯族自治區、廣東、湖南、貴州、浙江、青海等省的要求，為其舉辦建設系統幹部的專題培訓班，受到各地好評。另外還與國外機構合作開展出國培訓，併為越南培訓建設系統領導幹部。

學院堅持以“勤學求是，知行合一”作為院訓，培養行業中高級管理人才和專業技術人才，打造自身的教職工團隊，團結一致，努力學習，鋭意改革，積極創新，秉承“質量第一，服務至上”的原則，竭誠做好“四個服務”，積極探索成人教育規律，幫助學員設計培訓課程，實現人生理想！

標識釋義：標識以住房和城鄉建設部幹部學院的英譯文——“Professional Training Institute of Ministry of Housing and Urban-Rural Development of the People's Republic of China”——為基礎設計而成。“標識”中第一個字母“C”。取自“China”的開頭字母，將其放大，囊括其它元素，體現祖國至上的寓意。同時，“C”的造型又是一個未封閉的圓環，代表開放、進取的精神，在“C”未封閉的區域裏，設計了菱形箭頭的造型，該造型顯示為建築元素的大樓一角，表示學院與建設事業息息相關；也可看做是一棵挺拔的松樹，表達“十年樹木、百年樹人”的教育職能；它還可看做是一疊書籍，更加深化學院的文化氛圍；也可以理解為是一個個台階和山峯的造型，表示人才進步的階梯，同時也表達了幹部學院的全體教職工一步一個台階，勇攀高峯，不斷走向成功的含義；菱形箭頭的連線和開放的“C”型也可以看成一個旋轉的地球，代表國際化。未封閉區域頂端的“HURD”是“Housing and Urban-Rural Development”第一個字母的組合，代表住房和城鄉建設事業。“C”右側的“PTI”是“Professional Training Institute”的英文縮寫，代表職業培訓學院。標識的右下方，擺放學院的中文名稱，每個字做了矩形方框反白處理，如雕刻於磚石上的效果，再次傳遞幹部學院是建設行業人才成長基石的含義。標識整體採用兩種色彩，藍色代表着國際流行色，體現國際化，紅色代表社會主義特色中國，代表黨的幹部教育事業。

“勤學求是 知行合一”。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。自古“勤學”就是莘莘學子求學苦讀的座右銘，簡明意賅。“求是”，就是探索規律，探究事務的本質。語出“實事求是”，不論是幹部學院，還是幹部學院培養的學生，都必須要樹立求實探索的精神，要努力把握事物的本質。“知行合一”語出“偉大的人民教育家”陶行知老先生，他的名言：“行是知之始，知是行之成”，我們取兩者合一，即體現人民教育家的要求，又富有人生哲理，不僅是對我們學院教職工的要求，對重塑社會誠信、扭轉社會風氣也有呼籲之意。

“勤學求是 知行合一”有四方面的含義：

一是代表了我院的辦學理念和精神，是我院今後文化建設的基礎和方向。既立足於學院的發展，又面向學員教育，倡導社會風氣的轉變，符合黨中央提出的改變學風和工作作風的要求。

二是用院訓勉勵我們勤學苦讀。

三是用院訓勉勵我們理論聯繫實際，用理論指導實踐，用實踐來檢驗理論。

四是用院訓勉勵我們做人做事，要言行一致，將科學理論知識和道德修養與行為融為一體。我們每一位學院人，做人、做事都要“勤學求是，知行合一”。要倡導“勤學求是、知行合一”，用院訓來凝聚我們的合力，樹立幹部學院的良好形象。緊緊圍繞住房和城鄉建設部中心工作，開發精品培訓課程，形成自身辦學特色，培育核心競爭力，不斷推進幹部學院科學發展，逐步把幹部學院建設成全國建設系統領導幹部培訓的重要基地。 ^[1]