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伊西多·艾薩克·拉比
鎖定
- 中文名
- 伊西多·艾薩克·拉比
- 外文名
- Isidor Isaac Rabi
- 國 籍
- 美國
- 出生日期
- 1898年7月29日
- 逝世日期
- 1988年1月11日
伊西多·艾薩克·拉比人物簡介
拉比（Isidor Isaac Rabi，1898-1988），男，獲得1944年諾貝爾物理學獎，以表彰他用共振方法紀錄原子核磁特性。拉比的最大功績是發展了斯特恩的分子束法，並用之於磁共振。分子束磁共振在研究原子和原子核特性方面有獨特的功能，後來形成了一系列的物理學分支。
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伊西多·艾薩克·拉比人物生平
1898年7月29日，拉比出生於美國。
拉比
伊西多·艾薩克·拉比主要成就
發明核磁共振儀。
伊西多·艾薩克·拉比所獲榮譽
1944年獲得諾貝爾物理學獎；
伊西多·艾薩克·拉比人物故事
伊西多·艾薩克·拉比著名的“母親之問”
拉比的父親開了一間雜貨店， 母親是一位沒有受過正規教育的家庭婦女，但他的母親有句著名的“母親之問”—— Rabi 回憶道：“She always asked me a different question. ‘Izzy（拉比的名字）,’ she would say, ‘did you ask a good question today?’”拉比認為是他母親提醒他提出好問題幫助他走上成為傑出科學家之道路。
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伊西多·艾薩克·拉比“你才是學校的僱員”
1950年前後，時任美國哥倫比亞大學校長的艾森豪威爾請該校著名物理學教授、1944年諾貝爾物理學獎獲得者Isidor I Rabi
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作演講。艾森豪威爾在開場白中説：“在眾多僱員裏，你能夠獲得那麼重要的獎項，學校以此為榮。”但是，Rabi回敬説：“尊敬的校長，我是這個學校的教授，你才是學校的僱員。”這就是美國大學的觀念。大學校長雖有很大的領導權力，但從觀念上來看，他和其他行政人員甚至後勤人員一樣，只是為教授和學生服務的。教授從事科研教學，美國大學對學術非常尊重，而不是對權力的尊重，這也是美國社會很重要的價值觀念。
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- 參考資料
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- 1. 量子模擬超越經典超算：清華首次實現拉比-哈伯德模型實驗—新聞—科學網 ．科學網．2022-05-01[引用日期2022-05-03]
- 2. 中國大學教育最需要什麼 ．新浪．2006-05-12[引用日期2022-05-03]
- 3. 量子模擬超越經典超算：清華首次實現拉比-哈伯德模型實驗 ．百家號澎湃新聞．2022-05-01[引用日期2022-05-03]
- 4. 核磁共振之父—拉比 一個從猶太貧民窟中走出來的諾貝爾獎獲得者 ．河北醫科大學[引用日期2022-05-03]
- 5. 思教：《核磁共振之父----拉比》（史清文教授編寫） ．河北醫科大學．2020-09-22[引用日期2022-05-03]
- 6. 核磁共振儀發明者的一個想法詮釋“跨界思維”的重要性 ．儀器信息網．2018-12-28[引用日期2022-05-03]
- 7. 核磁共振與諾貝爾獎的不解之緣 - 網絡化科學傳播平台 - kepu.nimte.ac.cn ．中國科學院寧波材料技術與工程研究所．2011-07-07[引用日期2022-05-03]
- 8. 《科學歷程》之《百年諾貝爾》 ．中國中央電視台[引用日期2022-05-13]
