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任敏

（華中科技大學社會學院教授）

鎖定
任敏 [1]  ，女，2009年北京大學博士畢業，2009-2013年，武漢大學社會學系任教，2013為華中科技大學社會學系副教授、碩士生導師，2015-2018年哈佛大學訪學。
中文名
任敏
國    籍
中國
民    族
漢
畢業院校
北京大學
學位/學歷
博士
職    業
教師
專業方向
社會學，社會工作
教學課程
社會工作理論、家庭社會工作、兒童社會工作、愛的藝術與技術（公選） [2] 

目錄

  1. 1 研究方向
  2. 2 專著譯著
  3. ▪ 專著
  1. ▪ 譯著
  2. 3 主要文章
  3. 4 主持課題
  1. 5 獲獎情況
  2. ▪ 教學實踐
  3. ▪ 研究報告

任敏研究方向

技術社會學、組織社會學、家庭/兒童社會工作 [2] 

任敏專著譯著

任敏專著

任敏等著，《行走的社工：專業·愛·成長》，社會科學文獻出版社，2021年。 [2] 
任敏 著，《信息技術應用與組織文化變遷》，中國人民大學出版社，2020年。 [2] 

任敏譯著

任敏、鄧鎖等譯，《現代社會學理論》，上海文化出版社，2022年。 [2] 
任敏、李璐、林虹譯，《結構洞》，羅納德·博特著，格致出版社/上海人民出版社，2008年。 [2] 

任敏主要文章

一、“五社聯動”主題系列（部分）
任敏、劉媛，2023，五社聯動中黨建如何引領——一場基於黨羣服務中心改造的社區激活實驗，中國社會工作，1下1期。 [2] 
任敏、呂江蕊等，2022，“五社聯動”中社區基金的探索與實踐，《中國民政》，3下6期。 [2] 
孟志強、任敏、吳斌祥、王衞民、姚韋偉等，2021，“五社聯動”助推基層治理體系和基層治理能力現代化，《中國民政》，第9期。 [2] 
任敏、韓婧怡、劉媛，2021，“五社聯動”中社會工作者的專業優勢初探，《中國民政》，第5期。 [2] 
任敏，2021，“五社聯動”參與社區治理的三種模式及其共同特點，《中國社會工作》，第4期。 [2] 
任敏、齊力，2021，“五社聯動”框架下“五社”要素的城鄉比較，《中國社會工作》，第3期。 [2] 
任敏、胡鵬輝、鄭先令，2021，“五社聯動”的背景、內涵及優勢探析，《中國社會工作》，第1期。 [2] 
二、技術-組織社會學
任敏，2017，技術應用何以成功——一個組織合法性框架的解釋，《社會學研究》第3期。——人大複印資料《社會學》2017年第8期全文轉載。 [2] 
任敏，2012，信息技術應用與組織文化變遷：以大型國企C公司的ERP應用為例，《社會學研究》第6期。——人大複印資料《社會學》2013年第3期全文轉載。 [2] 
Ren, Min. 2019, Intra-organizational Legitimacy of an AdoptedTechnology: A Framework and a Case Study of ERP Implementation. The Journalof Chinese Sociology, 6(21). [2] 
三、社會工作實踐與教育
任敏、鄭先令，2022，互為主體的社會工作“嵌合”發展及其機制分析——以一個粵西農村社工站的發展歷程為例，《中國社會工作研究》。 [2] 
任敏、吳世友，2018，“穿梭式行動研究”模式在社會工作教育中的探索，《中國社會工作研究》，第16輯。 [2] 
任敏，2009，“現代社會人際關係的類型及其互動邏輯——試談‘差序格局’模型的拓展”，《華中科技大學學報（社科版）》第2期。——《中國社會科學文摘》轉摘，2009年第8期。 [2] 
任敏、陳政軍，2020，專業與情境：社會工作在公共衞生危機中的發展，《社會工作》, 第1期。 [2] 
任敏、楊璟，2012，基層政府的多重非正式權力建構，《青年研究》第4期。 [2] 
任敏、胡一迪，2012，專業化服務——專業社工的發展對我國建設服務型政府的啓示，天津：《天津行政學院學報》第6期。——人大複印資料《社會工作》2013年第3期全文轉載。 [2] 
任敏、胡一迪，2012，從社會工作視角看失地農民問題的解決，《社會工作》第4期。 [2] 
任敏，2008，如何做中國的組織社會學研究，《社會》第1期。 [2] 
任敏，2003，一個青年“土”博士婚禮的文化人類學研究，《青年研究》第5期。 [2] 
Ren, M., Wang, B., & Rasell, M. (2022). Flexibility and Professionalisation: Reflections on Adaptions by So-cial Work Services in China during COVID-19. Practice:Social Work in Action, 34(2), 87-101. https://doi.org/10.1080/09503153.2021.1998413 [2] 
四、社會工作本土技術派專欄文章（部分）
任敏、趙若竹，“我還會好嗎”——安寧療護中的壞消息告知，11月下。 [2] 
任敏、劉媛，需求鏈回——慈善資源投入如何可持續，9月上。 [2] 
任敏、呂江蕊，流動的案主——社工究竟服務於誰，8月下。 [2] 
任敏、羅雨笛，“毒王”變“橘王”——社工如何助力新冠肺炎康復患者社會在融入，7月下。 [2] 
任敏、王璸玢，大齡孤兒就業幫助之路——福利院社會適應服務體系如何建立，6月下。 [2] 
任敏、劉媛，被服務對象性騷擾——社工該怎麼辦，4月下。 [2] 
任敏、嚴藝文，面對失父的“自閉”孩子——社工如何與案主系統建關係，3月下。 [2] 
任敏、張雨欣，產房裏的智障媽媽——何謂以“案主為中心”原則，2下。 [2] 
任敏、呂江蕊，7歲男孩跳樓後——社工如何追問以避免“二次傷害”，1月下。 [2] 

任敏主持課題

國家社科基金國家應急管理體系建設研究專項項目，“新冠肺炎疫情喪親家庭的社會工作救助研究”（20VYJ015），2020年。 [2] 
國家社科基金後期資助項目，“信息技術應用與組織文化變遷”，2012年。 [2] 
中華人民共和國民政部（2020MZY009），“突發事件下監護缺失兒童的救助保護研究”，2020年。 [2] 
美國麥隆基金會-紐約州立大學“中國城市研究”中心（Urban China Study Program, Mellon Fund-the State Uni-versity of New York）支持課題，Consumption Stratification Study: A Case Study in WuhanCity, 2002年。 [2] 
湖北省民政廳課題“民政兜底未成年人監護政策措施研究”，2022年。 [2] 
湖北省民政廳課題“湖北省未成年人保護工作機制研究”，2021年。 [2] 
湖北省社會工作聯合會課題“五社聯動與美好生活共同締造研究”，2022年。 [2] 
湖北省民政廳課題“五社聯動與基層治理研究”，2020年。 [2] 
湖北省民政廳，“福利彩票文化建設研究”（共同主持人），2011年。 [2] 

任敏獲獎情況

任敏教學實踐

“桑格”大學生抑鬱情緒干預項目獲得第二屆全國MSW研究生案例大賽，特等獎，2022。 [2] 
“疫情中的哀傷輔導”獲得第一屆全國MSW研究生案例大賽二等獎，2021。 [2] 
“行動案例教學法”獲得中國教育協會華南片區教學案例大賽教師組一等獎，2022。 [2] 

任敏研究報告

“五社聯動”與基層治理，民政部“中國民政論壇”（理論研究）二等獎，2021。 [2] 
湖北省民政兜底兒童監護研究，民政部“中國民政論壇”（理論研究）二等獎，2022。 [2] 
湖北省未成年人保護工作機制研究，民政部全國優秀調研報告優秀獎，2021。 [2] 
參考資料