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以身作則
鎖定
- 注音字母
- ㄧˇ ㄕㄣ ㄗㄨㄛˋ ㄗㄜˊ
- 成語出處
- 《論語·子路》
- 語法結構
- 偏正式
- 語法屬性
- 作謂語、賓語
以身作則成語出處
以身作則成語故事
以身作則成語寓意
常言道:上行下效,上樑不正下樑歪。話説得雖然簡單,但卻是顛撲不破的真理,這就是儒家把官員或者説處在高位的人的示範作用作為治國原則的根據。季康子兩次問政,孔子的答覆都是執政者以身作則。任何事情只有以身作則,才能保證政策的有效實施。可見任何一個人都有善心,都具備行善的能力,具有善心和行善能力,關鍵在於是否願意去做。
[1]
言傳不如身教,管理者的率先垂範就是最有效的動員令。管理者只有以身作則,做好榜樣,才能令行禁止。管理者特別是領導者,只有慎言慎行,言行一致,作風正派,充滿正氣,才能真正發揮好帶頭作用。推而廣之,不管做管理也好,還是做人也好,皆是如此。只有言行一致,堅持老老實實做事,老老實實做人,長期潛移默化,才能夠影響身邊的人。以身作則,對管理者來説,是一條極為重要的道德規範:對每個人來説,更是在社會中安身立命之本。正人先正已。對青年學子亦然。只有嚴於律己,慎言慎行,作風正派,充滿正氣,才能真正發揮好帶頭作用,也才能提升自己的個人魅力。
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以身作則成語運用
- 成文用法
- 運用示例
現代·巴金《家》二十五:“這其間不顧一切阻礙以身作則做一個開路先鋒的便是許倩如。”
[4]
現代·章炳麟《復浙江新教育會書》:“凡諸飭身修行之事,蓋在以身作則,為民表儀,不聞以口舌化也。”
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- 參考資料
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- 1. 高路. 儒家第一課[M]. 北京:中國國際廣播出版社, 2017.10:189-191
- 2. 郭麗著. 齊國成語典故今讀[M]. 北京:九州出版社, 2018.01:99
- 3. 閆秀文編著. 中華成語探源 白金典藏版[M]. 長春:北方婦女兒童出版社, 2014.12:20
- 4. 以身作則 .漢典[引用日期2021-10-03]
- 5. 潘嘵龍,鄭吉萍主編. 小學生成語詞典[M]. 海口:南海出版公司, 1996.03:306-307