乖合

乖，指書寫條件不順；乖有“違背”之意，引申為“不順”。合，指符合書寫條件；如書寫條件順利而心情舒暢，則可以產生書法佳作。

唐朝孫過庭《書譜》雲：“又一時而書，有乖有合，合則流媚，乖則雕疏。略言其由，各有其五：神怡務閒，一合也。感惠徇知，二合也。時和氣潤，三合也。紙墨相發，四合也。偶然欲書，五合也。心遽體留，一乖也。意違勢屈，二乖也。風燥日炎，三乖也。紙墨不稱，四乖也。情怠手闌，五乖也。乖合之際，優劣互差。得時不如得器，得器不如得志，若五乖同萃，思遏手蒙。五合交臻，神融筆暢。暢無不適，蒙無所從。”

對孫過庭那段話作個簡單的詮釋：“神怡務閒”，説的是創作書法作品時要保持心情閒適而愉快。“感惠徇知”，創作書法作品時要有情感衝動。“時和氣潤”，作書時要選擇佳妙的天氣進行。“紙墨相發”，紙張和墨汁要好，要相得益彰。“偶然欲書”，不要當作完成任務似的進行創作，古人作書畫頗為講究，不到“合”的時機是不會輕易動筆的，不像現在的書畫家們為了金錢利益，天天像印刷機一樣的“創作”作品。“心遽體留”，情緒急躁是一乖。“意違勢屈”，意緒相背，勉強創作是二乖。“風燥日炎”，天氣惡劣是三乖。“紙墨不稱”，紙墨不相應是四乖。“情怠手闌”，情緒懶散而雙手笨拙是五乖。“得時不如得器，得器不如得志”，得天時不如得筆墨之器，得筆墨之器不如有情感之生髮。有情感的衝擊，有熟練的技巧，自然能創作出好的書法作品。

草書，分上、下卷。款署垂拱三年寫記。存紙本墨跡上卷，現藏台灣故宮博物院。此帖又是著名的書法論文，《書斷》、《宣和書譜》等稱之為“運筆論”。