中央美術學院實驗藝術系

實驗藝術系的成立以近現代造型藝術多元化格局為背景，結合時代和社會的發展要求，探索、研究及建設具有中國特色的當代藝術語言構架；關注近現代藝術實踐經驗，建立實驗性藝術在當代學院藝術教育中的學術性層次；發揚本土文化的優良傳統，充分利用博大精深的傳統藝術精華，鼓勵本土語言的藝術創造；立足於改革開放和現代化的實踐，着眼於世界文化發展的前沿，梳理歸納西方近現代藝術的理論及實踐成果，開闢新的教學模式的可行性路徑。

“實驗藝術”不同於“美術學”學科中如油畫、版畫、雕塑等，以工具材料與技術及其有可能形成的風格樣式作為確定性質的藝術類型，而是一種因為藝術工作方法而確定性質的專業學科，即以有價值的主題思想作為表達的前提，尋求恰如其分的藝術法式與語言載體承當，最終完成藝術作品推向社會與公眾的物質化呈現。 ^[1] 

實驗藝術系的培養目標是：具有豐富的文化修養和藝術理論素質，能夠參與當代藝術實踐，掌握多種形式語言及材料媒介，具有獨特表達能力的創造型人才；通過教學與專題研究，提高學生的文化修養與理性思辨能力，以期推進中國實驗藝術的學術質量及文化層次，培養精於綜合材料、裝置、以及影像等新藝術形式的優秀藝術家；學生畢業後應該具有廣泛的動手能力及創造性思維品質，具有較強的生存能力和廣泛的社會適應力，可以從事當代文化藝術的創作、研究、教學等工作。

當前階段，系將在造型學院的領導下以建設和完善基礎教學作為主要任務，以期在教學實踐中儘快修訂教學大綱草案並做出正式的文本，這個階段教師的教學課程的準備和實施必定圍繞基礎教學總體規劃進行。根據已制定的教學大綱（草案），本科生學習期限為四年，根據學生、畫室雙向選擇的原則，從基礎部一年級結業生中產生進入實驗藝術系的學生，學習期限為三年。在基礎教學的結構和設施調整完備的適當時候，計劃聘請國內外較有成就、並具有相當學術水準和教學能力的著名藝術家開設以各自不同藝術媒介形式、藝術主張為核心的導師工作室，學生在完成基礎課程之後可以選擇導師工作室，配合以創作實踐和藝術思想建設為主的相關課程。