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中國高教研究

鎖定
《中國高教研究》創刊於1985年,月刊,是由中華人民共和國教育部主管、中國高等教育學會主辦的學術期刊 [1] 
據2019年11月第10期期刊內頁顯示,《中國高教研究》編輯委員會擁有委員22人、顧問2人,編輯部有編輯4人,設主編1人、主任1人、副主任4人 [2] 
據2019年11月10日中國知網顯示,《中國高教研究》總被下載4301781次、總被引135450次、出版文獻共10427篇,(2019版)複合影響因子為3.950、(2019版)綜合影響因子為3.061 [3]  。據2019年11月10日萬方數據知識服務平台顯示,《中國高教研究》載文量為8206篇、基金論文量為1966篇、被引量為87340次、下載量為238119次,2015年影響因子為2.31 [4] 
中文名稱
中國高教研究
外文名稱
China Higher Education Research
語    言
中文
類    別
高等教育
主管單位
中華人民共和國教育部
主辦單位
中國高等教育學會
編輯單位
《中國高教研究》編輯部
創刊時間
1985年
出版週期
月刊
國內刊號
11-2962/G4
國際刊號
1004-3667
郵發代號
82-717
編輯部地址
北京市海淀區文慧園北路10號
屬    性
中文核心期刊、CSSCI
現任主編
王小梅

中國高教研究辦刊歷史

1985年,《高等教育學報》創刊,季刊 [5] 
1992年,該刊刊名由《高等教育學報》改名為《中國高教研究》,刊期變更為雙月刊。
2000年,該刊刊期變更為月刊 [6] 
2014年12月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第一批認定學術期刊 [7] 

中國高教研究辦刊條件

中國高教研究欄目方向

  • 主要欄目
《中國高教研究》主要設有高等教育理論研究、學位與研究生教育研究、評估與學科建設研究、研究與探索、教育法制研究、教師教育研究、院校研究、比較教育研究、教育經濟與政策研究、高等職業教育研究、課程與教學研究等欄目 [1] 
  • 報道內容
《中國高教研究》主要報道高等教育研究領域的最新研究成果,發表具有一定學術水平的學術論文和調查報告等內容 [4] 
同時,該刊還組織各種專題研究,如推進高等教育治理現代化、構建中國特色高等教育思想體系、創業教育理論與實踐研究等專題研究 [1] 
  • 讀者對象
《中國高教研究》主要讀者對象是各類高等學校的教師和幹部,高教行政部門、高教科研機構、學會、研究會的幹部和研究人員等 [4] 

中國高教研究人員編制

據2019年11月第10期期刊內頁顯示,《中國高教研究》編輯委員會擁有委員22人、顧問2人,編輯部有編輯4人 [2] 
《中國高教研究》編委會名單
職務名單
顧問周遠清潘懋元
委員丁曉昌馬陸亭王小梅王英傑盧曉中史靜寰劉海峯劉獻君鄔大光
李碩豪張德祥陳浩範文曜陳學飛胡赤弟胡建華夏建國秦惠民
閻光才眭依凡謝維和瞿振元---------------
編輯王者鶴李燕聶文靜李璐---------------

中國高教研究活動交流

2016年2月27日,“中國高等教育學會第三屆學術委員會第三次會議暨《中國高教研究》編委會會議”在華中科技大學召開。來自大學學會、學術委員會、編委會、編輯部領導以及編委等36人蔘加了該次會議 [8] 

中國高教研究辦刊成果

中國高教研究出版發行

據2019年11月10日中國知網顯示,《中國高教研究》出版文獻共10427篇 [3] 
據2019年11月10日萬方數據知識服務平台顯示,《中國高教研究》載文量為8206篇、基金論文量為1966篇 [4] 

中國高教研究影響因子

據2019年11月10日中國知網顯示,《中國高教研究》總被下載4301781次、總被引135450次,(2019版)複合影響因子為3.950、(2019版)綜合影響因子為3.061 [3] 
據2019年11月10日萬方數據知識服務平台顯示,《中國高教研究》被引量為87340次、下載量為238119次;據2015年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《中國高教研究》影響因子為2.31,在全部統計源期刊(6735種)中排第116名,在教育類排名(346種)中排第12名 [4] 

中國高教研究收錄情況

該刊被以下機構或數據庫收錄
中國知網中國社會科學期刊精品數據庫收錄期刊上海圖書館
萬方數據中國人文社會科學期刊評價報告(2014年)教育學類核心期刊全國社會科學核心期刊
維普數據庫中國學術期刊綜合評價數據庫統計源期刊中國人文社會科學核心期刊
CSSCI中文社會科學引文索引(2019-2020)來源期刊(含擴展版)
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊:
1996年(第二版)、2000年版、2004年版、2008年版、2011年版、2014年版、2017年版 [3-6]  [9] 

中國高教研究榮譽表彰

該刊曾被評為中國期刊方陣雙效期刊 [3] 

中國高教研究文化傳統

中國高教研究精神理念

  • 辦刊方針
堅持科學發展觀,堅持理論聯繫實際的原則和“百花齊放、百家爭鳴”的方針下,積極組織研究高等教育改革與發展中的現實問題和理論問題 [4] 
  • 辦刊理念
注重反映高等教育改革發展中理論與現實問題的研究,推進理論創新;推介新的學術研究成果,總結交流一線辦學經驗;倡導不同觀點的學術爭鳴,繁榮羣眾性高等教育科學研究,重視扶持中青年學者的成長 [1] 

中國高教研究封面演變

《中國高教研究》期刊封面文化演變過程如下: [6] 
封面演變

中國高教研究現任領導

《中國高教研究》編輯部領導名單
職務姓名
主編王小梅
主任瞿振元
副主任範文曜鄔大光史靜寰陳浩
注:表中數據為2019年11月第10期期刊內頁顯示內容 [2] 
參考資料