中國阿拉伯語教育史綱

《中國阿拉伯語教育史綱》包括緒論、正文、結語及附錄4部分，全書對我國阿拉伯語教育的漫長髮展歷程作了較為全面系統的梳理研究，填補了我國外語教育史研究領域的一個空缺，不僅有助於我國阿拉伯語教育領域的學科建設，而且有助於構建中國特色的外語教育理論。我國外語教育界資深專家、上海外國語大學朱威烈教授為《中國阿拉伯語教育史綱》作序。

漢回學者和諧合作共建我國阿拉伯學（代序）

緒論

第一章 20世紀之前阿拉伯語教育的回顧

第一節 早期的中阿關係

第二節 我國最早的外國語學校——回回國子學

第三節 阿拉伯語在中國的早期傳播與應用

第四節 阿拉伯語經堂教育的興起與發展

第五節 阿拉伯語經堂教育的成績與缺陷

第二章 20世紀前半葉的阿拉伯語教育

第一節 新式學校教育的興起與發展

第二節 成達師範的阿拉伯

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丁俊，西北民族大學中東文化研究所所長、外國語學院副院長，博士，教授，博士生導師，教育部新世紀優秀人才支持計劃入選者。早年畢業於中央民族大學漢語言文學系，又在北京大學西語系世界文學研究生班學習，後出國留學，先後就讀於巴基斯坦國際伊斯蘭大學及沙特阿拉伯麥地那大學，回國後又考入上海外國語大學，攻讀阿拉伯語言文學專業博士學位。長期從事阿拉伯伊斯蘭文化的教學與研究工作，主持和參與多項國家及省部級科研項目，發表學術論文、譯文百餘篇，出版有多部學術論著、教材和譯著。