中國教育研究論壇

《中國教育研究論壇》是中國教育學術研究委員會主辦的全國性教育類學術期刊，1999年創刊，是中文科技文獻和中文人文社會科學數據庫雙源期刊，中國教育資訊全文收錄期刊。是全國性教育資訊的發佈載體，是全國教育界和社會各界互通信息的重要渠道，是全國教育界進行學術交流、切磋教育教學經驗和大學專本科生、碩博士生髮表畢業論文的重要園地。國際刊號ISSN1287-0285，國內統一刊號CN53-4032/G4，大16開，月刊。本刊堅持刊物品質第一位的辦刊理念，全力打造一個貼切於新時代要求的學術交流平台本刊堅持刊物品質第一位的辦刊理念，全力打造一個貼切於新時代要求的學術交流平台。並榮獲了國家期刊雙高獎及科技部的國家期刊提名獎。竭誠歡迎全國教育工作者賜稿。

《中國教育研究論壇》自創辦以來，堅持“創新探索，服務教育，關注現實，服務教師”的辦刊宗旨，積極傳播國家的教育方針政策，大力宣傳教育教學改革成果，熱情展示名校名師時代風采，緊緊圍繞教育改革、教育理論、素質教育、教育管理、教學研究、德育美育、校園文化等教育界關注的熱點、焦點、難點問題，刊發了一系列主題鮮明、見解新穎、言之有物的研討文章，得到了全國各級各類高等院校、中小學校、職業學校及民辦學校廣大教育工作者的好評與共鳴。

《中國教育研究論壇》傾力打造各個欄目，為廣大教師、校長、教育行政管理人員及教育科研機構的工作人員，研究探索中國教育創新搭建一個展示才華的平台。

·課題研究

·高等教育

·素質教育

·教育理論與教學方法研究

·管理天地

·創新教育

·素質教育

·師範教育

·論壇集萃優秀教案

·信息技術

·班主任工作

·職專技術

·職業教育與教學

·基礎教育

福建廈門大學

中國電腦教育報

廣東省科技廳

科學數據庫

上海科技

廣西大學

中國青年報

中國電腦教育報

中國科技信息研究所

廣東省科技廳

文稿應具有真實性、科學性和實用性，突出報道其研究成果和教育教學經驗。要求選題先進，論點鮮明，論據充分，數據可靠，結論準確，層次分明，文字簡練，並校對清楚，尤其必須準確使用標點符號，英文應隔行打印。不要一稿多投，凡發現一稿多投者將通過網絡通知相關媒體作出處置，必要時向所在單位提出書面警告。作者文責自負，請自留底稿，採用或未被採用的稿件均一律不退。

文稿書寫格式及要求 文題：應簡明確切反映本文的特定內容，一般不用副標題。切忌口號式或廣告詞式的標題，儘可能不用代號。文題以不超過20字為宜。若稿件採用中英文題目、摘要、關鍵詞和作者拼音名，其中、英文必須一致。

作者單位、署名：作者單位名稱應包含省、市、區、縣名，在單位名稱後用圓括弧寫明郵政編碼，空一格後接寫作者姓名。不同單位的多作者稿應另起行寫明第二或第三作者的單位名稱、郵編、姓名。

摘要：屬經驗介紹，心得體會之類的短稿一般不要求寫摘要，但屬科研項目的研究成果報告，調查分析報告之類的稿件必須有摘要，均採用結構式文摘或以300字左右為宜。

關鍵詞：3一8個關鍵詞，採用教育教學標準主題詞，若規定標準詞表中無該詞關鍵詞:3一8個關鍵詞，採用教育教學標準主題詞，若規定標準詞表中無該詞的可使用自由詞。

圖表：凡文字能説明的內容儘量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數據不應重複。統計表應另紙繪出附在稿件中，以便於審閲。表或圖應各有表題、圖題，同時必須有相應的表序號和圖序號。採用三線表或王字表，表中數據務必核實，縱橫之和一致，表中需説明的問題採用*，2個以上依次用*，**，***表示，置於表的下方，加“注……”。圖的座標要設計準確，刻度均勻，座標軸上有數值，不使用箭頭。須用繪圖筆和硫酸紙繪製，曲線應均勻圓滑，圖面清潔，圖中數字和符號應打印後填入，縱橫座標應同時有量及單位。切記不要在方格稿紙上繪圖。

名詞使用：文中使用的名詞應注意全稿前後統一，必須使用全國自然科學、社會科學名詞委員會公佈的各科名詞，所用專用名詞不要隨意縮寫，如所用名詞過長，而文中又需多次使用，則應在第一次引用時在全名後加圓括號註明縮寫。