中國學習型企業文化手冊

本書是一本旨在解決企業文化理念創新與提升問題的專業性書籍，一本可供跨入學習型企業之門的企業和個人閲讀的參考書，一本專供企業培訓師培訓之用的精品化教程，一部因時代而興的通俗化企業管理理論專著。本書從方便企業管理者全面瞭解學習型企業文化理論出發，將學習型企業文化理論做了系統性和綱要性的選粹，通過本書，大家可以輕鬆地接觸學習型企業文化理論，認識學習型企業文化理論，使用學習型企業文化理論。

本書從方便企業管理者全面瞭解學習型企業文化理論出發，將學習型企業文化理論作了系統性和綱要性的選粹，通過本書，大家可以輕鬆地接觸學習型企業文化理論，認識學習型企業文化理論，實用學習型企業文化理論。

王者之道

著名觀點

1學習型企業文化/基本概念

1.1學習型企業和學習型企業文化

1.2學習型分公司和學習型分公司文化

1.3學習型子公司和學習型子公司文化

1.4學習型車間和學習型車間文化

1.5學習型班組和學習型班組文化

1.6學習型企業及其內部各類學習型創建

1.7學習型企業文化及其內部各類學習型文化創建

2學習型企業文化/十大理論

2.1學習核心論

2.2道德與創新根基論

2.3廣泛學習論

2.4先進理論指導論

2.5揚棄論

2.6合理內核論

2.7競爭因果論

2.8機制決定一切論

2.9特色文化論

2.10共建共創論

3學習型企業文化/文化戰略

3.1學習驅動戰略

3.2差距驅動戰略

3.3變革驅動戰略

3.4機制拉動戰略

4學習型企業文化/管理模式

5學習型企業文化/品質特徵

5.1學習型企業文化的六個品質

5.2學習型企業文化的五大特性

6學習型企業文化/觀念體系

6.1文化體系構成材料

6.2核心價值體系參考內容

6.3核心理念參考內容

6.4一般理念參考內容

6.5案例：蒙牛學習型企業文化體系

7學習型企業文化/目標階段

7.1目標

7.2三個形成階段

7.3學習型企業文化的體現

8學習型企業文化/制度環境

8.1人力資源管理制度要與學習型企業文化相適應

8.2工資制度要與學習型企業文化相適應

8.3企業信息化建設要具有較高的目標

8.4組織機構要與學習型企業文化相適應

9學習型企業文化/創建路徑

9.1企業高層達成共識

9.2營造氛圍，做實基礎

9.3組織變革，模塊培育

9.4繪製理論模型和創建層次圖

9.5廣泛開展學習型企業文化獎評選表彰活動

9.6認識演進規律，堅持循環創建

9.7模式研究

10學習型企業文化/創建指南

10.1端正對管理文化等分支文化建設的認識

10.2學習型管理文化創建

11學習型安全文化/創建指南

11.1學習型安全文化的概念和內涵

11.2學習型安全文化的現階段模式

11.3融合式安全管理實戰模型

11.4本質安全型企業創建的切入點

11.5安全文化創建應注意的三個問題

12學習型企業/創建指南

12.1定位創建

12.2道德建基

12.3更新觀念

12.4明確目標

12.5措施保證

12.6設計流程

12.7過程指導

12.8管理創新

12.9素質昇華

12.10團隊學習

12.11精細管理

12.12及時激勵

12.13文化提升

13學習型班組/創建指南

13.1基本內容和總模型

13.2創建技巧

14學習型員工/培育路徑

14.1把樹立學習型價值觀作為學習型員工培育的重要一環

14.2把傳統道德修煉作為學習型員工培育的重要內容

14.3把制定員工成長政策作為學習型員工培育的重要措施

14.4把實施素質攀升工程作為學習型員工培育的重要途徑

14.5把崗位成才奉獻作為學習型員工培育的重要平台

15學習型企業文化/評價指標

15.1建立評價指標體系的目的和意義

15.2建立評價指標的方法

15.3二級指標的評價重點及指標

15.4學習型企業觀念引導要素指標

16學習型企業文化/幾個關係

16.1學習型企業文化與學習型組織的關係

16.2學習型企業文化與企業文化的關係

16.3學習型企業文化與CIS的關係

16.4學習型企業文化與思想政治工作的關係

16.5學習型企業文化與精神文明建設的關係

16.6學習型企業文化與學習型企業、學習型職工的關係

16.7學習型企業文化與學習型分廠文化、學習型車間文化、學習型班組文化相互問的關係

16.8學習型企業文化與學習型企業、學習型分廠、學習型車間、學習型班組的關係

16.9學習型企業文化與“十部委”創爭活動的關係

16.10學習型企業文化與平衡計分卡、六西格瑪管理、準時生產方式、本質安全管理等的關係

16.11學習型企業文化與IS0等國際管理體系的關係

16.12學習型企業文化與其分支文化的關係

16.13學習型企業文化與社會文化、社區文化的關係

17學習型企業文化/參考理論模型

17.1彼得·聖吉模型

17.2彼得·聖吉構架

17.3約翰·瑞定第四種模型

17.4鮑爾·沃爾納“五階段模型”

17.5大衞·加爾文五類型模型

17.6佩德樂、波爾戴爾和柏歌恩六個步驟

17.7柯萊恩和桑德斯十個步驟方法

17.8柯萊恩、桑德斯“工作學習化，學習工作化”模式

17.9瓦特金斯和馬席克六大行為準則

17.10清華大學“6P-1B”模型

17.11南懷瑾“見、修、行”三部曲

17.12邱邵良“組織學習魚”模式

18學習型企業文化/詩歌

18.1學習型企業之歌

18.2班組禮儀誓詞

19學習型企業文化著作簡介

參考文獻

王長根，祖籍河南襄城延壽李村，對企業文化、科學管理有深入研究。現為學習型企業文化理論創始人，學習型企業循“模”恆進理論創立者，企業安全文化建設兩點論創立者，中國國有資產管理專家委員會（學習型企業文化）專家，中國企業文化研究會研究員，連成城中國首席顧問。有《學習型企業文化理論與實踐》、《學習型企業文化創建方法》、《中國式企業文化建設》、《學習型班組創建的十四個步驟》等著作多部。